Развитие внимания
консультация (старшая, подготовительная группа) на тему

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                        Как развивать внимательность

•  Приобретайте и читайте книги с играми и упражнениями на развитие внимательности, многие из них заинтересуют ребёнка.
• Играйте     вместе с ребёнком в игры, развивающие все свойства внимания.
•  Учите малыша играть в шахматы и шашки, ведь их называют «школой внимания»

Развивайте у дошкольника наблюдательность – умения замечать изменения, происходящие в окружающем мире, видеть необычное в обычном, а незнакомое в – знакомом.

Игровой калейдоскоп на развитие устойчивости и переключения внимания

«Пуговица»

Играют два человека. Перед ними лежат два одинаковых набора   пуговиц, в любом из которых ни одна пуговица не повторяется. У каждого игрока есть игровое поле- квадрат, разделённый на клетки. Начинающий игру выставляет  на своём поле три пуговицы, второй игрок должен посмотреть и запомнить, где какая пуговица лежит. После  этого первый  игрок закрывает  листком бумаги свое игровое поле, а второй должен на своём   поле повторить то же расположение пуговиц.

«Найди отличие»

Все дети с удовольствием любят рассматривать картинки. Можно сочетать приятное с полезным – предложить малышу взглянуть на картинки, где, например, изображены    два гнома (котёнка, рыбки). На первый взгляд они совсем одинаковые. Но, всмотревшись внимательнее, можно увидеть, что это не так. Пусть малыш постарается обнаружить различия. Можно ещё подобрать несколько       картинок с нелепым содержанием  попросить ребёнка найти несоответствия.  

«Съедобное – несъедобное»  

Взрослый кидает ребёнку мяч и при этом называет предметы – съедобные и несъедобные. Если предмет съедобный, малыш ловит мяч, если нет – отбрасывает.

«Летает – не летает»

Взрослый называет предметы. Если предмет летает, малыш поднимает руки, если нет – руки ребёнка опущены. Взрослый может сознательно ошибаться ребёнок, часто непроизвольно, в силу подражания, поднимает руки. Необходимо реагировать своевременно, быть внимательным.

«Найди лишнее»

Взрослый называет четыре слова: три слова связаны между собой, а четвёртое – лишнее (слива, яблоко, ворона). Ребёнок называет или рисует лишнее слово.