РОДИТЕЛЬСКАЯ ЭНЦИКЛОПЕДИЯ : «Как развить творческие способности у детей»
консультация (старшая, подготовительная группа) на тему

РОДИТЕЛЬСКАЯ ЭНЦИКЛОПЕДИЯ

«Как развить творческие способности

                        у детей»

   Обучая детей мастерить, мы воспитываем

в них любознательность, чувство собственного

достоинства, учим самостоятельно принимать

решения, развиваем творческие способности,

то есть необходимые, с нашей точки зрения,

качества. Чтобы занятия стали продуктивными

и дали результаты, надо основательно подгото–

вить почву.

Десять шагов

 на пути к творчеству

Как убедить ребенка последовать вашему примеру? Один из выходов – заняться с ним творчеством. Стоит предпринять ряд шагов, благодаря которым занятия с ребенком станут открытием не только для него, но и для вас.

     1. Станьте снова ребенком. Вспомните, чем вам нравилось заниматься в детстве? Кто вас поддерживал в ваших начинаниях, а кто отговаривал? Вспомните, что вы чувствовали, когда играли, дав волю своему воображению? Представьте, что вам снова пять лет.

     2. Играйте. Что это значит? Одно из значений этого термина – «свобода передвижения в пространстве; свобода действий или возможность проявления инициативы». Сделайте упор на слове СВОБОДА. Вы можете почувствовать себя свободными независимо от возраста, дав волю своим творческим желаниям. Сходите в магазин и купите то, что по душе «ребенку внутри вас», - наклейки, карандаши, пластилин, цветные мелки и др. Вечером отложите на время все дела и поиграйте с купленными вещицами. Сядьте на пол с листом ватмана. Попытайтесь  что–нибудь нарисовать левой (правой) рукой, то есть той, которой неудобно это делать, и почувствуйте, каково это – учиться чему-то новому. Чаще играйте в подобные игры.

     3. Играя, прислушайтесь к своему внутреннему голосу. Возможно, он вам скажет: «Я слишком стар, чтобы заниматься подобными вещами», или «Да не умею я рисовать… я не художник», или «Это какая-то глупость». Не позволяйте этому голосу остановить вас. Используйте позитивные самовнушения. Чаще повторяйте: «Я талантливый человек», «Я художник».

      4. Гордитесь своими творениями. Если вам не хватает смелости, чтобы выставлять свои достижения на всеобщее обозрение, держите их в особой папке, портфеле или файле. Но лучше повесить их на стену или поставить на самое видное место и чаще говорить себе: «Это сделал(а) я!»

     5. Изучайте все, что касается творчества. Вы можете это делать любым  доступным способом. Приглядитесь к людям, которых вы считаете творческими личностями. Познакомьтесь с ними поближе. Попросите разрешения перенять у них опыт. Как только вы поймете модель поведения, которая неразрывно     связана с творчеством, вы сразу же сможете придумать что-нибудь свое. Почитайте литературу о творчестве. Проведите какое-то время с маленькими детьми и понаблюдайте, как творят они. Постоянно ищите новые современные средства, новые программы, книги, видеозаписи, интернет-сайты, в общем все, что вас заинтересует.

      6. Тренируйте творческое воображение. Оно подобно мышцам. Чем больше тренировок для его развития, тем оно активнее. Узнайте больше о новых психологических техниках для развития воображения и используйте их. Пытайтесь разгадывать психологические головоломки. Найдите людей, которые кардинально отличаются от вас (из разных мест или другой веры). Пытайтесь взглянуть на мир их глазами. Каждую неделю находите что-нибудь новое, то, чем вы не привыкли заниматься.

     7. Подпитывайте  творческое воображение. Наряду с тренировками творческому воображению требуется подпитка. Интересуйтесь искусством, музыкой, чтением и приобретайте опыт. Ходите на экскурсии. Отправляйтесь на экскурсию в одиночестве, просто для себя. Убедитесь в том, что в вашей жизни есть место любопытству.

     8. Передохните.  Назовем это «время тишины». Положите голову на стол и закройте глаза, как вы делали в начальной школе. Представьте, что вы в расслабляющей ванне. Мысленно совершите путешествие куда-нибудь. Охраняйте ваше «время тишины» и не забывайте о нем.

     9. Ищите пути для реализации ваших идей и мыслей. Завидите тетрадь и записывайте свои мысли – все, что приходит вам в голову. Попробуйте делать это ежедневно в течение месяца (в одно и то же время). Не перечитывайте и никому не показывайте свои записи до конца месяца.

     10. Поощряйте творческое воображение.  Почаще радуйтесь. Дарите себе подарки, материальные и духовные.

Развивайте у детей творческое воображение

     Лучший способ развивать у детей творческое воображение – оставить их в покое. Нет, это совсем не значит, что вы не должны заботиться о них или обучать их тому, что умеете сами. Но подумайте о том, что не давало вашему творческому воображению развиваться. В вашей памяти, как по мановению волшебной палочке, всплывут три основные причины: критика, тотальный контроль и высокомерие. Если вы создадите условия, при которых ребенка станут воспринимать серьезно и он будет иметь право голоса, вы приятно удивитесь неожиданным результатам.

     Лучше всего дети учатся на примерах, поэтому, если они увидят ваше стремление учиться и радоваться результатам творчества, они будут делать то же самое. Вот несколько способов развития воображения и наслаждения результатами совместной работы.

        • Играйте сами и играйте с ребенком. разгадывайте загадки.

        • Перечитайте вместе книги Дж. Барри «Питер Пэн» и А. де Сент-Экзюпери «Маленький принц».

        • Познакомьте детей с музыкой, литературой и изобразительным искусством разных жанров.

        • Поощряйте стремление ребенка рассуждать, прислушивайтесь к его словам и задавайте вопросы.

        • Периодически выключайте телевизор. Я не хочу сказать, что смотреть телевизор – попусту тратить время, но ведь мы сами выбираем, как использовать свободное время и что смотреть. Попробуйте неделю не включать телевизор и посмотрите, что получится. Помогите детям спланировать время таким  образом, чтобы им было чем заняться вместо телевизора. Устройте вечер подведения итогов за прошедшую неделю. Гарантирую, это будет очень приятный и полезный опыт.

Скрытые достоинства ручной работы

     Всевозможные увлечения, рукоделие и игры создают атмосферу праздника. Появляются новые поводы для общения в кругу семьи. Можно отмечать праздники, покупая необходимые аксессуары, а можно все сделать своими руками.

      Выполняя творческую ручную работу, вы не только приобретаете дополнительные навыки. Я глубоко убеждена, что ручная работа – это средство от стресса и усталости. Когда вы «творец» или «создатель», у вас появляется чувство собственной состоятельности, защищенности.

     Занимаясь прикладным творчеством, вы становитесь ближе к истории: вы и ваши дети можете заниматься тем же, чем занимались ваши предки, тем самым узнавая о них больше. Я не отговариваю вас пользоваться современными материалами, а предлагаю попробовать и по старинке, и по-новому.

      Искренне верю: чем больше развиты технологии, тем более востребованным будет народно-прикладное искусство.

       Если вы подходите к совместным занятиям с детьми с любовью, то у вас все получится. Пойте песни во время работы. Играйте в слова. Сделайте перерыв и, пока сохнет клей, выпейте по чашечке чая или перекусите. Больше хвалите ребенка.

        Чаще устраивайте праздники. Подойдет любой повод, даже незначительный. Вещи, сделанные своими руками, будут украшением любого праздника. Устраивайте выставки совместно выполненных поделок.

      Цените время, проведенное вместе с семьей, не позволяйте этой традиции кануть в Лету.

      Начните заниматься с ребенком в раннем возрасте и не прекращайте занятий в дальнейшем. Это поможет ему приобрести ценные знания и навыки, необходимые в жизни, и настроит на успех.

По материалам книги:

Дж. Локвуд. Творчество с ребенком.