"День Защитника Отечества"
материал (подготовительная группа) на тему

   Прошедшая тема  недели  называлась « Защитники Отечества»

 Цель : Расширить представление детей о Российской Армии , знакомить с разными видами войск и боевой техники, рассказать  о трудной , но почётной  обязанности защищать Родину, о приемственности  поколений защитников Родины.   Воспитывать  уважение  к защитникам отечества, памяти павших бойцов, чувства патриотизма, гордости за свою страну. Формировать у мальчиков стремление быть сильными, смелыми. У  девочек  уважения  к мальчикам , как будущим защитникам.

  По познавательному развитию проведены беседы  такие как:

 «  Какими должны быть мальчики»

Цель: Воспитывать у мальчиков мужественность, самостоятельность.

« Моя Родина- Россия»

Цель : Воспитание у детей чувства патриотизма , гордости за свою страну.

« День Защитников Отечества»

 Цель:  Углублять  знания детей о Российской Армии, родах войск, о военных профессиях. Воспитывать уважение к Защитникам Отечества.

 Коммуникативное развитие :

 Прочитаны художественные произведения такие как:

  «Твои защитники» Л .Кассиль

« Дозор» З Александрова.

«Сказка о военной тайне» А Гайдар

 Выучили стихи по мнемотаблице « Самый лучший папа»

 « Дуют ветры в феврале»

 Развитие речи:

 Составляли рассказ о военной технике

Цель :  Формировать умения детей составлять рассказ связный , последовательный, подбирать слова характеризующие  признаки, качество, назначение военной техники.

 «День Защитника Отечества»

 Цель :

 Способствовать накоплению знаний детей о военных профессиях.

 Разучили  пословицы « Русский солдат воюет не количеством, а умением»

 « Русский солдат умный боец, везде молодец»

 Разучены и проведены пальчиковые игры
«  Богатырь»

 « Богатырский конь»

« Наша  Армия»

 « Наши воины»

Художественное творчество:

 Лепка  «Кораблик для папы»(пластилинография)

Аппликация «Подарок папе»(из одноразовых тарелок)

 Рисование  «Портрет папы»

 Ручной  труд  «Закладка для блокнота»

 Проведены дидактические игры :

  «Найди отличия»

  «Назови профессию»

 «Один – много »( солдат- солдаты)

« Продолжи предложение» (танком управляет…(танкист)

Проведены подвижные игры « Сапёры»

 « Чей корабль приплывёт быстрее»

 « Довези боеприпасы»

« Кто быстрее сварит уху»

 Просмотрели презентации на темы :

 « Праздник -23 февраля»

 « Как последовательно нарисовать солдата»

 « Военная техника»

 Прослушали музыку на военную тему « Моя Россия»

« Бравые солдаты»

 Защитники Родины»

Разучили песни « Росиночка Россия»

« Наша Армия»

 «Песня про папу»

 Предметно –развивающая среда соответствовала тематике, были внесены  в группу альбомы , открытки, книги на военную тему. Сделана газета «Слово о папе»

Организована выставка « Военная техника»

 Ребятам из нашей группы было доверено выступить с поздравлением Защитников Отечества в ДК. Наши дети с большим успехом выступили  и получили шквал аплодисментов. Мы горды за своих воспитанников. После выступления дети получили сладкие подарочки.

 Итогом нашей недели было развлечение « Зарничка.

Где дети разделились на 2 команды «Пушки» и «Крепыши» и соревновались между собой.

 Мальчишки одели военную форму , что придало им смелость , гордость, показали свою силу и удаль, свои знания. Соревнования прошли очень весело, так как ребят поддержали папы. Они участвовали в конкурсах  болея за  своих сыновей. Что ребятам придавало больше уверенности и сил.   В перерывах между конкурсами  дети пели песни, читали стихи для пап.  Но больше всего всех поразил танец « Граница» . Где ребята показали себя будущими бойцами , преданными ,гордыми, умелыми. У всех на глазах даже выступили слёзы. Слёзы – радости  за будущих защитников.

 Были подведены и  оглашены  итоги жюри.  Как  всегда  победила дружба. Все были очень довольны. Ребята получили скромные подарочки, тетради и ручки.  Ведь это нужно каждому бойцу, и будущим школьникам.