Искусство оригами и ребенок-дошкольник
консультация по теме

Искусство оригами и ребёнок-дошкольник

(беседа с родителями)

. 
 

Искусство оригами зародилось в Японии (мастер Акира Йошизава). Название состоит из двух слов: «ори» - «сложенный», а  «гами » – это «бумага» или «божество».  Японцы верили, что с помощью фигурок оригами  можно донести до богов свои желания.  
         Педагог и основатель первых дошкольных учреждений  в Европе Ф. Фребель убедился, что создание бумажных поделок помогает детям лучше различать геометрические фигуры, и ввел уроки оригами в программу детских садов.

       Оригами полезно и для взрослых, и для детей.  Почему?

       Для взрослых -  это возможность пообщаться с ребёнком, отвлечься от повседневных  забот - хорошая психологическая разгрузка.  Кроме того – тренировка для мозга.

        Дети же, изготавливая фигурки из бумаги, узнают много нового: знакомятся с геометрическими понятиями (вершина, диагональ и др), закрепляет знание геометрических форм. Наряду с этим  развиваются психические процессы (память, пространственное, логическое и нестандартное мышление, воображение), мелкая моторика и координация движений.

        Занятие оригами способствует формированию у ребёнка  таких качеств как трудолюбие, терпение и усидчивость, которые так необходимы для обучения в школе (это особенно актуально для гиперактивных детей).  Умение следовать инструкциям также является важным компонентом  при обучении.

        Помимо всего вышеперечисленного,  дети, изготавливая фигурку своими руками, видят результат своего труда, что  делает их уверенными в себе.  Да и приятно подарить такую поделку братику или сестричке, маме или папе и услышать слова благодарности. А можно поиграть с друзьями, сделав несколько поделок.

         Оригами с детьми легко заняться дома с ребёнком потому, что бумага  -  дешевый материал,  довольно просто найти не только схемы, но и  мастер классы и видео инструкции.