План работы с родителями младшей группы
материал (младшая группа) на тему

Месяцы

Название мероприятия

Цель проведения мероприятия

Сентябрь.

1. 1.«Для Вас, родители!» (режим дня, сетка занятий, возрастные характеристики детей).

Внести в родительский уголок тетрадь рекомендаций для родителей

Распространение педагогических знаний среди родителей, теоретическая помощь родителям в вопросах воспитания детей.

2.Родительское собрание совместно с педагогом-психологом «Давайте познакомимся».

Выборы родительского комитета.

Анкетирование родителей

Сплочение коллектива взрослых для достижения совместной цели в  воспитании детей.

Формирование банка данных о семьях воспитанников второй младшей группы.

2. 3.Беседа «Безопасность на дороге. Легко ли научить ребёнка правильно вести себя на дороге»

Реализация единого воспитательного подхода по обучению детей правилам дорожного движения в д\с и дома.

3. 4.Консультация «Права и обязанности родителей»

Формирование знаний о правах и обязанностях родителей.

4. 5.Практическая помощь

Помощь родителей в очистке территории детского сада от опавших листьев.

1. 6 Памятка : «Одежда детей в осенний период на улице и  в группе»

Дать рекомендации по правильному одеванию детей в осенний период.

Октябрь.

1. Консультация « Игры с ребенком в домашних условиях»

Создать условия для стимулирования интереса родителей к использованию возможностей игровой деятельности с ребенком.

2. Беседа. « Правила поведения дошкольника. Культурно- гигиенические правила»

Реализация единого воспитательного подхода по обучению детей правилам культурного поведения в детском саду и дома.

3. Консультация медсестры «ОРЗ. Профилактика ОРЗ».

Ознакомление  с основными факторами, способствующими укреплению и сохранению здоровья детей в домашних условиях и условиях д\с.

4.Папка - передвижка « Что должен уметь ребенок в три года»

Создать условия для углубления знаний родителей о психических и физических особенностей детей.

5. Выставка поделок «Чудесные превращения»

Вовлекать родителей в совместное с детьми творчество, призывать их развивать творческие способности своих детей.                  

6.  Осенний праздник  «Золотая осень».

Вовлечь родителей к подготовке  осеннего праздника  и участие в нем. Создание родителями электронных образовательных ресурсов.      

Ноябрь.

1.Заседание родительского комитета

Привлечь родителей к организации оснащения предметно-развивающей среды в группе.

2.Игровой практикум «Путешествие в страну сенсорики»

Знакомство с дидактическими играми, способствующими сенсорному развитию детей 3-4 лет;укрепить сотрудничество семьи и детского сада.

1. 3 .Индивидуальные беседы. «Формируем навыки самообслуживания  у ребёнка».

Ознакомление родителей  с задачами по  формированию навыков самообслуживания.    

4. Консультация.  «Как развивать  память у детей».

Формирование единого подхода к развитию памяти  детей в детском саду и дома.

5.Памятка « Способы обучения детей словам приветствия»

                                                             Дать             рекомендации родителям по обучению детей правилам этикета.

Декабрь.

 1.Мастер- класс «Наши руки не знают скуки»

Знакомство  с пальчиковыми играми, массажем рук, ладоней.

1. 2.Консультация «Зачем и как учить стихи»

Знакомство с  формами работы заучивания стихотворений с  детьми.

2. 3.Беседа «Правила поведения на празднике»

Знакомство с правилами поведения на детских праздниках

3. 4.Выставка поделок и рисунков « Новогоднее чудо»

Привлечение родителей к совместной творческой работе с детьми.

5. Праздник «Новый год».

Вовлечь родителей  и детей к подготовке и участию в новогоднем  празднике.

Январь.

1. Анкетирование «О здоровье всерьез»

  Выяснить отношение родителей к закаливанию.

2. 2.Круглый стол  «Закаливание – одна из форм профилактики простудных заболеваний детей».

 Познакомить со способами и видами закаливания. Обсуждение вопроса по сохранению и оздоровлению детей.

3.Фотовыставка «Как мы спортом занимаемся»

Вовлечь родителей к оформлению фотовыставки.

4. 4.Консультация медсестры «Почему ребенок плохо ест?»

Показать причины плохого аппетита, дать рекомендации по организации питания дома.

5. 5.Обмен опытом «Как провести выходной день с ребёнком?»

 Знакомство со сценариями проведения выходного дня с ребёнком.

6. Родительское собрание совместное с педагогом психологом « Кризис трех лет»

Повышение знаний по вопросам психологии. Реализация единого воспитательного подхода по обучению детей.

Февраль.

1.Мастер-класс «Игры с интерактивным пособием»

Повысить уровень освоения образовательной области  «Познания»,через активное внедрение тех. ТРИЗ. Вовлечь родителей в образовательный процесс.

2. 2.Консультация «Какие игрушки нужны для ребенка»

Повышение родительской компетентности в вопросе приобретения игрушек.

3. 3.Фото газета «Буду как папа»

Привлечь мам и детей к оформлению выставки.

4. 4.Заседание родительского комитета

Привлечь родителей к организации оснащения учебно — воспитательного процесса в группе, подготовка и проведение праздника 8 марта .  

Март.

1. Праздник  и чаепитие «Мамочку свою очень сильно я люблю!»

.

Способствовать формированию доверительных отношений между родителями и сотрудниками детского сада.

2. Выставка работ детей к 8 марта «Мамочке любимой».

Привлечение внимания родителей к детскому творчеству; формирование уважительного отношения к детским работам.

3. Совместное создание в группе огорода.

Приобщить родителей к созданию в группе огорода.

4. 4.Консультация «В кого они такие?

Побудить родителей к размышлениям об особенностях воспитания в их семье.

Апрель.

1. Памятка медсестры  «Как предупредить авитаминоз весной».

Предложить ряд витаминов и добавок  к пищи  детей весной.

2.Выставка работ «Весна , весна на улице...»

Привлечение родителей к совместной творческой работе с детьми.

2. 3. Практическая помощь.

Участие родителей в субботнике. Способствовать развитию  совместной трудовой деятельности  детей и родителей.

3. 4.Консультация «Театральная деятельность дома и в д/с»

Способствовать повышению педагогической культуры родителей, пополнению их знаний по театрализованной деятельности ребенка в семье и д/с.

Май.

1. Организация выставки  «День Победы».

Вовлечь родителей к совместному участию в выставке работ,посвященной 9 мая , воспитывать чувство патриотизма .

2. 2. Родительское собрание - дискуссия « Очень многое мы можем, очень многое умеем!»

Презентация для родителей «Чему мы научились за учебный год».

3. 3. Памятка родителям: «Безопасное поведение детей на дороге»

Реализация единого воспитательного подхода по обучению детей правилам дорожного движения в д\с и дома.

4. 4. Фото вернисаж: «Вот  и стали мы на год взрослей».

 Укреплять дружеские взаимоотношения в коллективе группы.

5.Консультация «Оздоровление детей в летний период»

Предложить родителям способы использования малозатратных, но эффективных форм организации отдыха, оздоровления и занятости детей.