Мастер-класс для родителей
методическая разработка по теме
Формирование редставлений у родителей об использовании современных подходов ЗОЖ.
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 28 КБ |
Предварительный просмотр:
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад общеразвивающего вида «Василёк»
р.п. Мулловка Мелекесского района Ульяновской области
Мастер – класс
Играя – обучаем
Глазкова Л.В.
Старший воспитатель
МБДОУ д/с«Василек»
р.п. Мулловка
Цель: Формирование представлений у родителей об использовании современных подходов ЗОЖ.
Задачи:
- Познакомить родителей с современными подходами к оздоровлению детей.
- Способствовать положительной мотивации родителей на использование полученных знаний в практической деятельности.
Методическое обеспечение:
Дидактические средства: макет солнышка, дорожки здоровья, массажные мячи, шишки, мешочки, полотенца по количеству детей.
Аудиосредства: магнитофон, фонограммы песен «Динь, динь – детский сад», «О волшебниках», «Дождик», релаксационная музыка – пение птиц.
Методика проведения:
Звучит фонограмма песни «Динь, динь – детский сад»,
в спортивный зал входят родители и дети и садятся на скамейки.
Ведущий: Как хорошо, что мир на планете.
Как хорошо, что солнышко светит,
И мы хотим, чтоб были здоровыми дети.
Здравствуйте, уважаемые родители, здравствуйте уважаемые дети!
Сегодня тема нашей встречи: Играя, научиться сохранять своё здоровье.
И мы с вами поиграем и научимся разным оздоровительным приемам, которые
помогут вам сохранить своё здоровье, но вначале нам очень хочется с вами
познакомиться.
Давайте встанем в круг, улыбнёмся друг другу, покажем, что у нас хорошее
настроение.
Ведущий называет своё имя и передаёт солнышко следующему участнику.
Назовите, пожалуйста, свое имя и имя своей мамы (папы).
(Дети по очереди называют своё имя и передают солнышко следующему
участнику)
Ведущий: Что такое «Здравствуй?»
Лучшее из слов
Потому что «Здравствуй!»
Значит «Будь здоров!»
– А для чего люди здороваются? – желают друг другу здоровья.
– В разных странах люди по разному приветствуют друг друга.
Как здороваются люди в нашей стране?
– Давайте поприветствуем друг друга с помощью рукопожатий.
Все здороваются за руку.
Ведущий: Эскимосы, приветствуя друг друга, потирают свой нос о нос друга,
давайте поприветствуем свою маму (папу) как это делают эскимосы.
– Молодцы! А тибетцы, здороваясь, снимают головной убор правой рукой, а левую
руку они закладывают за ухо и при этом еще высовывают язык. Давайте
поприветствуем друг друга как тибетцы.
А ещё мы умеем здороваться по-другому:
-Здравствуй, солнце золотое! (руки вверх)
-Здравствуй, небо голубое! (руки вверх, немного разводим, будто хотим обнять небо)
-Здравствуй, лёгкий ветерок! (покачиваем руками из стороны в сторону)
-Здравствуй, маленький цветок! (медленно приседаем, затем встаём)
-Здравствуй, утро! (правая рука в сторону)
-Здравствуй, день! (левая рука в сторону)
-Нам здороваться не лень! (обнимаем себя руками)
Молодцы! Мы очень рады видеть вас – веселыми, бодрыми, здоровыми. Ведь жизнь прекрасна, а настроение у вас хорошее? А хорошее настроение – это тоже залог здоровья. Поэтому, мы предлагаем всем вместе позабавиться.
Забава первая «А ну, попробуй!»
Вытяните вперед руку с раскрытой ладонью. Прижмите к ладони большой палец.
Остальные пальцы должны быть развернуты. А теперь прижмите мизинец.
Получилось? Не тут-то было!
Забава вторая «Отдай честь!»
Отдать честь правой рукой, а левую одновременно вытянуть вперед с оттопыренным большим пальцем, сказав при этом: «Во!»
Затем хлопнуть в ладоши и проделать то же самое, но быстро сменив руки.
Забава третья «Будь внимательным»
И.п. упор присев;
один свисток – нужно поднять руки вверх;
два свистка – встать;
один свисток – руки вниз;
два свистка – принять и. п.
Забава четвёртая «Смени место» Меняются местами все, у кого голубые глаза. Меняются местами все, кто на завтрак сегодня не ел яичницу. Меняются местами все те, кто любит спать на животе. Меняются местами все у кого растут волосы на голове. Меняются местами все, у кого дети ходят в детский сад.
Забава пятая «Цвета» Ведущий называет любой цвет, участники, как можно быстрее стараются коснуться этого цвета (части тела) участников в круге. А ещё ведущий уточняет, что обозначает данный цвет. Например, жёлтый – цвет радости, оранжевый – цвет хорошего настроения; красный – цвет бодрости, голубой – цвет спокойствия и умиротворённости.
Ведущий: Ну, вот мы и позабавились. Скажите мне, пожалуйста, что нужно делать, чтобы не болеть?
Дети: Закаляться, заниматься физкультурой.
Ведущий: Сейчас мы с вами научимся, как правильно нужно закаляться.
Ребята, а вы знаете, что на нашем теле, есть волшебные точки и для того, чтобы не болеть, их нужно разминать ежедневно.
Ведущий предлагает детям снять обувь. Под весёлую музыку дети проходят два круга по дорожкам здоровья, подходят к центральному кругу, где приготовлены атрибуты.
Упражнение «Умелые ножки» для профилактики плоскостопия с полотенцем
1. «Гусеница»: сидя на полу, руки в упоре сзади, ноги стоят на пятках. Пальцами ног «перебирать» по полу вперёд – «гусеница ползёт». Назад ноги подтянуть, снова согнуть в коленях и продолжить упражнение.
2. «Кучка» - не отрывая пятки от полотенца, работая только пальчиками, собрать полотенце в кучку.
3. «Подними вверх» - зацепить полотенце пальцами ног и поднять его вверх, как можно выше, стараясь не уронить на пол, то же самое с другой ноги.
4. «Сложи полотенце» - только с помощью ног постараться сложить полотенце аккуратно.
Упражнения с мячом и шишками
Не всем по нраву добрый ёж, такого в руки не возьмешь.
Катаем поочерёдно каждой ногой массажный мячик, берём стопой и поднимаем мяч вверх, катаем его двумя ногами по подошвам, катаем мяч по боковым сторонам подошвы.
А сейчас соберём шишки для гербария.
Игровое упражнение «Удержи, не урони божью коровку» на укрепление осанки
Ведущий: Наша спинка, тоже должна быть красивой, но для этого её нужно тренировать:
(Дети проговаривают стихотворение)
Божья коровка кружится, летит С мешочком на голове повернуться вокруг
себя (постараться не уронить мешочек);
Села на ножку и тихо сидит Кладут на колено мешочек с песком и
стараются устоять, не теряя равновесия,
произносят звук «ж-ж-ж-ж».
Ведущий: Ну, а теперь настала пора поиграть, а играть мы будем вместе с родителями (приглашает родителей и детей).
Игра «Займи место»
Ведущий: Когда играет музыка, вы дружно повторяете все упражнения за мной, а если музыка перестала играть, то вы быстро занимаете место в любом обруче. Кому обруча не хватило – выбывает из игры.
Игровое упражнение «Солнышко»
Ведущий: Как Вы старательно поработали. А теперь скажите, что вам понравилось, что вы узнали нового, какие полезные игры и советы получили?
Ведущий: Давайте возьмёмся за руки и произнесем слова: МИР, ЛЮБОВЬ, ДОБРО – всем кто справа от меня (слева, впереди, сзади), будьте здоровы! Живите с радостью!
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
мастер класс "Работа с родителями"
мастер класс для педагогов по работе с родителями "Безконфликтное поведение в семье"(с элементами тренинга) Цель: Освоение и последующее активное примениение тренингов в практической деятельности педа...
Совместный мастер-класс детей и родителей по изготовлению самодельной куклы
Работа с родителями и детьми очень ценны в моей деятельности....
![](/sites/default/files/pictures/2018/11/10/picture-196670-1541851822.jpg)
Мастер-класса с участием родителей и детей первой младшей группы «Игрушки из солёного теста»
Цель: Познакомить с возможностью использования соленого теста – тестопластика в совместном творчестве родителей и детей.Задачи:- познакомить с историей возникновения соленого теста, технол...
![](/sites/default/files/pictures/2024/04/13/picture-295974-1713036200.jpg)
Мастер-класс. Тема: "Привлечение родителей к воспитанию культурно- гигиенических навыков у детей раннего возраста посредством использования игровых приемов и художественного слова.
Ваши дети растут не по дням, а по часам все больше радуя и удивляя вас. Только-только ваше ненаглядное солнышко лежало в кроватке, и вот уже пухлые ножки уверенно исследуют квартиру. Недавно ребенок л...
![](/sites/default/files/pictures/2014/01/17/picture-385074-1389981957.png)
Мастер- класс с участием родителей в ясельной группе «Игрушки из соленого теста».
Мастер- класс с участием родителей в ясельной группе «Игрушки из соленого теста».Цель: Познакомить с возможностью использования соленого теста – тестопластика в совместном творчестве родителей и детей...
![](/sites/default/files/pictures/2023/01/11/picture-375560-1673444407.jpg)
Мастер-класс "Мастерская для родителей "Рисуем вместе"
Из материалов мастер-класса родители узнают много полезного и интересного о нетрадиционных техниках рисования, о том как обычное рисование превратить в необычное при помощи простых предметов....
Мастер-класс с участием родителей «Чудо-Хлеб» Подготовила и провела воспитатель ГБДОУ №1 Алиева Таибат Рамазановна. Цель: Создать условия для формирования умений работать с тестом используя знакомые приёмы лепки. Привлечь родителей к участию в вос
Мастер-класс с участием родителей «Чудо-Хлеб»Подготовила и провела воспитатель ГБДОУ №1 Алиева Таибат Рамазановна.Цель: Создать условия для формирования умений работать с тесто...