Совместные игры родителей с детьми.
консультация на тему

Совместные игры родителей с детьми

(Пальчиковые игры)

Воспитателя ГБДОУ № 78

Переверзевой Татьяны Николаевны

"Ум ребенка находится на кончиках его пальцев".

(В. А. Сухомлинский)

Пальчиковые игры способствуют развитию речи детей, снимают умственную усталость, создают веселое, радостное настроение. В ходе игры дети, повторяя движения взрослых, активизируют моторику рук. Тем самым вырабатывается ловкость, руки становятся послушными, что помогает ребенку в выполнении мелких движений, необходимых в рисовании, а в будущем и при письме.

 «Рука – это своего рода внешний мозг» - писал Кант.

      «Пальчиковые игры» - это инсценировка, каких – либо рифмованных историй, сказок при помощи пальцев. Нам они помогут быстро запомнить названия пальцев.

      Сжать пальцы в кулачок. Поочерёдно разгибать их - начиная с большого.

А со слов «Встали братцы …» - широко расставить пальцы в стороны.

      Большой палец встал один.

      Указательный - за ним.

      Средний будит Безымянный.

      Тот поднял Мизинчик малый.

      Встали братцы все – «Ура!»

      На работу им пора.

Согнуть пальцы в кулачок, затем по очереди разгибать их, начиная с большого пальца.

      Большой пальчик – дедушка.

      Указательный – бабушка.

      Средний пальчик – папочка.

      Безымянный – мамочка,

      А мизинец – это я.

      Вот и вся моя семья!

Обращаться к руке, сжатой в кулак, поочерёдно разгибать все пальцы.

       Ну – ка, братцы, за работу!

       Покажи свою охоту.

       Большому – дрова рубить.

       Указательному - печь топить.

       Среднему – воду носить.

       Безымянному – обед варить.

       А мизинцу – песни петь,

       Песни петь да плясать,

       Родных братьев забавлять.

Ладошки поставлены вертикально, постукивают пальцы друг о друга. Пальцы переплетаются и сжимаются между собой.

       В гости к пальчику большому

       Приходили прямо к дому:

       Указательный и средний, безымянный

       И последний  - сам мизинчик – малышок,

       Постучался о порог.

       Вместе пальчики – друзья.

       Друг без друга  им  нельзя!

Пальцы сжаты в кулак, медленно разгибаются по одному, начиная с мизинца.

В конце пальцы снова сжимаются в кулак, большой палец кладётся сверху.

        Этот пальчик маленький,

        Мизинчик удаленький.

        Безымянный – кольцо носит,

        Никогда его не бросит.

        Ну а этот – средний длинный,

        Он как раз посередине.

        Этот – указательный

        Пальчик замечательный.

        Большой палец, хоть не длинный,

        Среди братьев самый сильный.

        Пальчики не ссорятся

        Вместе дело спорится.

Поочерёдно сгибать пальцы в кулачок. Со слов «Тише…» - понижаем голос. Со слов « Встали пальчики, …» - широко расставить пальцы в стороны.

        Большой пальчик хочет спать,

        Указательный – лёг в кровать.

        Средний пальчик – прикорнул,

        Безымянный – уж уснул.

        А мизинец – крепко спит!

        Тише! Не шумите.

        Пальчики, вы не будите.

        Утро ясное  придёт,

        Солнце красное взойдёт.

        Станут пальчики вставать

        Наших деток одевать.

        Встали пальчики, ура!

        В детский сад идти пора.

Загибаем пальцы поочерёдно на обеих руках.

        - Мой мизинчик, где ты был?

         С безымянным - щи варил,

        А со средним - кашу ел,

        С указательным - запел,

        А большой меня встречал

        И конфеткой угощал.

        Правый же большой плясал

        И на танец приглашал.

        Указательный на правой

        Вёл в поход нас всей оравой.

        Средний брат несёт рюкзак,

        Безымянный ходит так,

        А мизинец стал играть

        Братьев слушать, приглашать.

Выполняем движения пальцами согласно тексту.

       Разве это пальчики? Это просто мальчики.

       Большой – смешной толстяк,

       Любит хвастать просто так.

       Как дела – спроси его,

       Он подпрыгнет: «Скажет – во!»

       Указательный не спит,

       Указательный грозит

       Всем он всё показывает,

       Всем на всё указывает.

       Средний пальчик, злой мальчишка

       Стукнет по лбу – сразу шишка!

       Безымянный до утра выбирает имена,

       Юрий Дуров был циркач,

       Лев  Иванович – детский врач

       Солнце село, спать пора

       Лучше выберу с утра.

       А мизинец – мой любимец

       Поведу его в зверинец,

       Эскимо ему куплю –

       Очень маленьких люблю!

Выполняем движения пальцами согласно тексту.

       Пять пальцев на руке своей,
       Назвать по имени сумей.
       Первый палец – боковой –
       Называется большой.
       Палец второй – указчик старательный,
       Не зря его называют указательным.
       Третий твой палец – как раз посередине,
       Поэтому средний дано ему имя.
       Палец четвертый зовут безымянный,
       Неповторимый он и упрямый.
       Совсем как в семье,

       Братец младший – любимец,
       По счету он пятый, зовется мизинец.