Рекомендации родителям по организации экологического воспитания в домашних условиях
консультация на тему

Рекомендации родителям по организации экологического воспитания в домашних условиях

    Ребенок по своей натуре любознателен. Его интересует все новое, неизведанное. Чувство любознательности расценивается как стремление к приобретению новых знаний, проявление живого интереса ко всему тому, что может обогатить его жизненный опыт, дать новые впечатления. Для формирования экологической культуры нужно дать детям элементарные экологические научные знания о природе, поддержать интерес к познанию окружающего мира, научить видеть в обыденном чудесное, в привычном необычное, вызывать эстетические переживания, сопереживать живым существам. В процессе проведения познавательно-исследовательской деятельности, мы развиваем экологическую грамотность, воспитываем природоохранную позицию.

    В детском саду развитие познавательного интереса осуществляется в игровой деятельности, в общении с природными объектами, в непосредственной образовательной деятельности.

А вне детского сада хотелось бы порекомендовать вам:

1. Исследуйте с ребенком различные природные явления путем наблюдения: рассмотрите, сделайте фотографии, устройте дома семейный просмотр, обсудите в кругу семьи.

2. Посмотрите фильмы о природе.

3. Заведите дневник наблюдений за природными объектами, или паспорт в котором будет накапливаться информация, о росте и развитии наблюдаемого объекта.

4. Полистайте, почитайте книги, энциклопедии, природоведческие журналы наши помощники в экологическом воспитании дошкольников.

Рекомендуем вам следующие экологические журналы:

-"Свирелька"-журнал о природе для детей 3-7 лет.

-"Воробышек"- детский экологический журнал в кругу семьи.

-"В мире животных"- журнал о природе в кругу семьи.

-"Муравейник" - детский журнал о природе в кругу семьи.

С малых лет человек должен познавать природу, учиться любить, оберегать, разумно пользоваться.

Побеседуйте с ребенком о нормах поведения в природе, о растениях занесенных в красную книгу, познакомьте с лекарственными растениями, расскажите почему они так называются.

Нарисуйте рисунок "Не причиняй вреда природе"

Проведите дома небольшие эксперименты, посадите семечко от лимона, наблюдайте за его всходом и ростом, записывайте, зарисовывайте изменения, происходящие в жизни растения.

И помните, чтобы снимать хорошие плоды, нужно посадить семечко, холить и лелеять его, так и наши дети.

Что вложим, то и получим!