Консультация для родителей «Что такое игротерапия»
консультация (старшая группа) на тему

Игра - способ выражения чувств, познание и моделирование окружающей действительности, при котором из нее выделяется ее социальная, собственно человеческая суть - ее задачи и нормы отношений между людьми.

Игротерапия рассматривается как средство динамичной профилактики коммуникативной и опорно-двигательной сфер детей дошкольного и младше-школьного возраста. Целесообразность использования игротерапии обусловлена тем, что:

-игра для детей остается наиболее освоенным и органичным видом деятельности и общения,

-в игре представлено единство психологической природы игры и общения.

-в игре ребенок может свободно выражать себя, освободиться от напряжения повседневной жизни,

-в игре представляется уникальный опыт для социального и психологического развития ребенка, открывая ему возможность для вступления в личностную связь с педагогом или родителем.

Игровая деятельность активизирует формирование произвольности психических процессов: произвольного внимания и памяти, способствует развитию умственной деятельности, воображения - переходу ребенка к мышлению в плане представлений, развитию знаковой функции речи, рефлексивного мышления ребенка. совершенствованию опорно-двигательной и волевой активности.

Игротерапия связана с тремя основными особенностями детского возраста:

1. Игротерапия необходима для коррекционно-развивающего взаимодействия взрослого с детьми.

2. Игротерапия способствует формированию системы межличностных отношений детей.

3. Игротерапия помогает формированию доверительных отношений педагогов с родителями.

Целью игровой терапии являются: помочь ребенку стать более ответственным в своих поступках и действиях; стать более самоуправляемым; обрести веру в себя. повысить способность к самопринятию.

В качестве показателей эффективности игротерапии учитывается: стремление детей поддерживать общение и деятельность с другими сверстниками и взрослыми в группе и вне ее, что проявляется в положительных личностных изменениях. в улучшении эмоционального самочувствия. позитивной динамике умственного развития.