Родительское собрание «В каждой семье свои традиции»
методическая разработка (старшая группа) на тему

«В каждой семье свои традиции»

Цель: способствовать соблюдению имеющихся семейных традиций и появлению новых; обмен опытом семейного воспитания повышения педагогической культуры родителей; поиск новых форм взаимодействия педагогов с родителями.

Форма проведения: встреча.

План проведения:

-вступительное слово

-разминка

-беседа

-подведение итогов

Вступительное слово:

Уважаемые родители! Сегодня мы собрались, чтобы поговорить о семье, о семейных традициях и их значении в воспитании и развитии ребенка-дошкольника.

Перед началом нашего разговора я предлагаю вам провести разминку, немного расслабиться и поиграть.

Разминка:

Предмет моего детства»

На столе раскладываются различные предметы. Это могут быть мячик, кукла, мягкая игрушка,  конструктор. посуда и др. Каждый выбирает для себя тот предмет, который связан с его детством, и по желанию рассказывает соответствующий эпизод из своей жизни.

Беседа.

Уважаемые папы и мамы, дедушки и бабушки! Вы- первые и самые важные учителя вашего ребенка. Первая его школа- ваш дом- окажет огромное влияние на то, что он будет считать важным в жизни, на формирование его системы ценностей.

Семья дает ребенку главное-то, что не может дать никакой другой социальный институт: личностную связь и единство с родными.

Социальная функция семьи- психологический тыл, защита, убежище. Мать-главная воспитательница дошкольника. Функция матери, родителей- научить ребенка жить.

Вершиной становления родителей выступает благополучие ребенка. И если мера всех вещей-человек, то «мера» родителей- ребенок.

Характер эмоционального благополучия или неблагополучия ребенка определяется его эмоциональными отношениями со взрослыми в семье. Общение со взрослыми является одним из важнейших факторов, которые влияют на развитие ребенка.

Давайте сегодня поговорим о семейных традициях.

Семейные традиции -это в первую очередь, праздники, которые отмечаются всеми членами семьи и, конечно же, день рождения ребенка; торжественные обеды по выходным, когда вся семья в сборе и достается праздничный сервиз. Это может быть сажать деревце или под Новый год выезжать за город, чтобы украсить живую елку. Это традиция вместе с ребенком посещать выставки, театры, музеи. Это и совместные игры. Поздравление родственников. Составление своей родословной, семейных альбомов.

Традиции:

1.Семейные праздники

-как вы считаете нужны ли праздники для детей в семье?

(ответы родителей)

-как вы устраиваете детские праздники в своей семье?

(ответы родителей)

-как вы думаете, нужно ли оформлять квартиру или комнату к празднику? Что это дает ребенку?

(ответы родителей)

-какие подарки вы дарите своим детям?

(ответы родителей)

2.Составление родословной своей семьи

Будет очень хорошо, если в семье вы начнете собирать историю своего рода. Это будет своеобразный мостик между поколениями ваших предков и потомков.

3.Семейные архивы

Семья должна иметь свой архив- почетные грамоты дедов и отцов, историю их заслуг, их труда, историю рода и фамилии.

4.Семейный альбом

Это огромное осмысленное пространство жизни, с одной стороны, простое и понятное ребенку, с другой загадочное удивительное. Отбор фотографий, оформление страниц альбома- именно то общение, которое необходимо старшему дошкольнику в его совместной деятельности с родителями.

5.Семейный отдых на природе

Как хорошо собраться вместе и поехать всей семьей за город, на дачу,где вместе с ребенком побродить по лесным тропинкам, послушать голоса птиц, понаблюдать зажизнью насекомых, полюбоваться красотой окружающей природы, провести с ребенком игры природного содержания.

6.Семейное посещение театров, музеев, выставок.

Мы, взрослые, должны способствовать приобщению детей к большому и сложному миру красоты, природы, искусству. Посещение музеев должно стать

праздником для всей семьи.

7.Коллекционирование

Самые различные природные коллекции увлекут и заинтересуют ребенка. Это шишки и камешки, ракушки и коряги,

различные стекляшки. Хорошо собирать марки, фантики, бусинки и т. д.

8.Игры с ребенком.

Мы с уверенностью можем сказать: детство-это игра, игра-это детство. Мы, взрослые, должны очень внимательно подходить

к вопросу детской игры и уделять ей серьезное внимание, выделять в режиме дня место для игры, не должны нарушать свободу игры ребенка, менять свою позицию во время игры в соответствии со взятой на себя ролью.

Игра-это жизнь ребенка, а не подготовка к жизни. Игра должна стать традицией в каждой семье. Игр и игрушек очень много.

Следует осторожно и вдумчиво подходить к их подбору.

Подведение итогов.

В наших с вами руках- вырастить детей грамотными и образованными, воспитанными, любящими и почитающими родителей, знающими свою родословную.

Берегите друг друга.

Берегите друг друга,

Добротой согревайте.

Берегите друг друга,

Обижать не давайте.

Берегите друг друга,

Ссоры все позабудьте

И в свободную минуту

Рядом друг с другом побудьте.