Влияние компьютера на ребенка.
консультация на тему
Каково влияние компьютера на психику ребенка? Можно ли ребенку дошкольного возраста играть в компьютерные игры? Каковы временные ограничения для компьютерных игр?
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 23.93 КБ |
Предварительный просмотр:
ВЛИЯНИЕ КОМПЬЮТЕРА НА ДОШКОЛЬНИКА
Информационные технологии, как показывают исследования, оказывают колоссальное воздействие на психику человека, приводящее к физическим и психическим расстройствам, это воздействие на психику интерактивной деятельности, несущей негативное содержание, потенциальное исключение родителей, традиционных хранителей общественных ценностей, из общения с развивающимся ребенком. Информационные технологии позволяют ребенку формировать собственный контент, который поступает непосредственно ему, минуя родительский досмотр.
Демонстрация насилия в видеоиграх и на экранах ТВ может вызвать у детей желание подражать тому, что они видят. Телевизионные новости, демонстрирующие терроризм, насилие, преступность и стихийные бедствия, могут травмировать детей, вызвать кошмары. Исследования показывают, что 37 % родителей детей дошкольного возраста сообщают о том, что их ребенок был напуган или расстроен телевизионными новостями. Телевизионные программы, сайты и пр., содержащие элементы насилия, отрицательно влияют на детскую психику, поэтому они классифицируются как потенциально опасные для здоровья населения[1].
Маленькие дети, которые видят насилие на телеэкране и в компьютерных играх, находятся в состоянии общей тревоги, стресса, повышенной интенсивности дыхания и частоты сердечных сокращений; имеют высокий уровень адреналина, так как они не всегда понимают, что все, что они видят, не реально.
Хронический стресс приводит к ослаблению иммунной системы и целому ряду серьезных заболеваний и расстройств.
Длительная визуальная фиксация на экране нарушает развитие зрения, столь необходимое для последующего чтения и письма.
По данным британского доктора А. Сигмана, к возрасту 6 лет средний британский ребенок провел один полный год перед экраном (в основном, телевизора). Это время могло бы быть потрачено на другие виды деятельности, более полезные и необходимые для его развития и благополучия.
Анализ воздействия технологий на развитие ребенка показывает, что в то время как его вестибулярный, проприоцептивный, тактильный и опорный аппараты нуждаются в стимулировании, зрительные, слуховые и сенсорные системы находятся в состоянии «перегрузки».
Большая скорость, интенсивность, частота и длительности зрительной и слуховой стимуляции сенсорной системы ребенка нарушают его способность воображать, сосредоточивать внимание и концентрироваться на учебных задачах. Подобный сенсорный дисбаланс вызывает проблемы в общем неврологическом развитии, включая анатомию мозга, биохимические процессы, работу всех внутренних органов. Процессы овладения умениями, знаниями становятся неизменно замедленными[2].
Речевое развитие является одной из ключевых задач развития в раннем детстве. Недавние исследования американских ученых показали, что на языковом развитии детей в возрасте от 2 месяцев до 2 лет отрицательно сказывается работающий телевизор, а вокальные взаимодействия родитель-ребенок при этом значительно снизились. Исследование выявило взаимосвязь между отвлекающими эффектами фона работающего телевизора на попытки ребенка играть в игрушки и взаимодействовать с семьей. Была выявлена связь между просмотром телевидения и нерегулярным графиком сна у младенцев и детей в возрасте до 3 лет.
Медиатехнологии (ТВ, видео, игры, Интернет, музыка, мобильные телефоны и др.) привели к существенному изменению образа детства в нашем обществе. Хотя никто не может отрицать преимущества передовых технологий в современном мире, подключение к ним «происходит за счет отключения следующего поколения от общечеловеческих ценностей».
В 2001 году Американская академия педиатрии опубликовала программное заявление, что дети в возрасте до 2 лет не должны использовать никакие технологии[3]. Академия также рекомендовала ограничить использование телевизора детьми старше 3 лет 1—2 часами в день. Сегодня все чаще предлагается не допускать ребенка к телевизору до 3 лет, к компьютеру—до 5 лет.
Родители должны участвовать в выборе программ, которые смотрят дети.
Родители должны привлекать детей к чтению 1—2 часа в
день, физическим упражнениям и творческим играм.
Временные ограничения работы на компьютере:
Детям до 5 лет не рекомендуется пользоваться компьютером.
Детям 5—7 лет можно «общаться» с компьютером не более 10—15 минут в день 3—4 раза в неделю.
Учащимся первого класса — 10—15 минут в день. При этом необходимо учитывать технические характеристики компьютера и правила организации рабочего места.
Источник: «Информационно-коммуникативные технологии в дошкольном образовании». Авторы: Т.С. Комарова, И.И. Комарова, А.В. Туликов.
[1]Anderson CA, Berkowitz, L, Donnerstein E, Huesmann LR, Johnson JD, Linz D, Malamuth NM, Wartella E. The Influence of Media Violence on Youth // Psychological Science in the Public Interest. 2003; 4:81-110; Christakis DA, Zimmerman F.J. Violent Television During Preschool Is Associated With Antisocial Behavior During School Age. Pediatrics. 2007; 120: 993-999.
[2] Small G, Vorgan G. iBrain. Surviving the Technological Alteration of the Modern Mind. HarperCollins Publishing; New York, 2008.
[3] Children, adolescents and television / American Academy of Pediatrics, Committee on Public Education // Pediatrics. 2001; 107 (2): 423-426.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
![](/sites/default/files/pictures/2014/09/05/picture-475119-1409904310.jpg)
Влияние компьютера на ребенка
О вреде компьютера молва ходит давно. Еще совсем недавно такая техника была роскошью, а уже сегодня она есть почти в каждом доме. И пользуются компьютером не только взрослые, но и дети. Конечно, польз...
![](/sites/default/files/pictures/2015/10/11/picture-685704-1444588656.jpg)
Консультация для педагогов "Влияние компьютера на ребенка"
Технический прогресс не стоит на месте и компьютеры все больше входят в нашу жизнь, как рабочую, так и повседневную. Если для нынешнего поколения 30-летних компьютер в детстве был роскошью, то для сов...
Влияние компьютера на ребенка
Давно замечено, что у детей, которые часто находятся за монитором компьютера, меняется их отношение к окружающему. Все, что находится вне компьютерного столика, ребенка уже мало интересует....
![](/sites/default/files/pictures/2017/12/07/picture-983389-1512662786.jpg)
"Влияние компьютера на ребенка"
Технический прогресс не стоит на месте и компьютеры все больше входят в нашу жизнь, как рабочую, так и повседневную. Если для нынешнего поколения 30-летних компьютер в детстве был роскошью, то для сов...
![](/sites/default/files/pictures/2019/04/05/picture-1134150-1554443688.jpg)
Влияние компьютера на ребенка
Без компьютеров современный мир представить невозможно, они сопровождают людей повсюду: на работе, дома, в автомобилях и магазинах. Взаимодействие с ними человека, причем не только взрослого, но и реб...
![](/sites/default/files/pictures/2017/07/04/picture-934848-1499190993.jpg)
Влияние компьютера на ребенка: в чем оно заключается?
Влияние компьютера на ребенка: в чем оно заключается?...
![](/sites/default/files/pictures/2016/10/08/picture-827464-1475930896.jpg)
Влияние компьютера на ребенка: в чем оно заключается?
Влияние компьютера на ребенка: в чем оно заключается?...