"Учите детей говорить правильно"
консультация (младшая группа) на тему
Предварительный просмотр:
МБДОУ «Детский сад общеразвивающего вида №34 «Игрушка»
«Учите детей говорить правильно»
(выступление на родительском собрании)
Подготовили:
воспитатели
Конарева В. Э
Беликова О.Г.
Губкин, 2013
В дошкольном возрасте ребенок начинает ощущать потребность в общении с другими детьми. Он уже сравнивает свои действия с действиями своих сверстников, Его беспокоит отношение к нему окружающих. В дошкольном возрасте дети заводят настоящую дружбу. Здесь проявляется умение ребенка уступать или, наоборот, отстаивать свои интересы, прислушиваться к мнению других.
Манера общения ребенка зависит не только от его личных качеств, но и от домашнего воспитания. Ведь родители и другие - основной круг общения ребенка, не только его основные собеседники , но и люди, с которых ребенок берет пример.
Начинать учить ребенка общаться надо еще с младшего дошкольного возраста. Родителям надо научить ребенка уметь представляться при знакомстве, узнавать имя других детей. Надо научить ребенка основным фразам, которые помогут ему установить контакт, например: «как тебя зовут», «Давай играть вместе», «У меня есть игрушки». Не надо ставить ребенка в неудобное положение и подталкивать его к знакомству с другими детьми. Инициатива должна исходить непосредственно от него самого. малыш застенчив, надо поощрять его попытки познакомиться с другими детьми или поиграть с вами в ту же игру, что и дети в песочнице. Так ребенок быстрее сможет преодолеть робость и начать общение.
Начиная с раннего детства, надо учить ребенка не только говорить, но и уметь слушать. Родители могут проводить с детьми различные игры и сами устанавливать правила. Таким образом, с одной стороны, ребенок научится слушать и быть внимательным, а с другой стороны, он сам сможет вносить изменения в правила игры.
Во время игр родители могут проводить с детьми интересные разговоры на тему природы, животных, машин. Взрослый может прерывать свою речь, задавая по ходу своего рассказа какие-либо вопросы, например, чем собака отличается от кошки, когда опадают листья и почему. Лучше всего родителям иметь наглядный материал. Главное, чтобы общение представляло собой не монолог взрослого, а именно диалог между взрослым и ребенком. Необходимо поддерживать заданную тему разговора стараться отвечать на вопросы ребенка или вместе искать ответы. Тема обязательно должна быть интересной, а лучше – знакомой ребенку. Так он станет равноправным участником беседы. Не надо выбирать слишком сложную тему. Ребенок не будет слушать и поддерживать разговор.
После просмотра мультфильма или прочтения книжки можно обсудить с ребенком понравившихся ему персонажей, на кого он хотел бы быть похож, не напоминает ли ему герой кого- нибудь из друзей. Если ребенок затрудняется ответить, взрослый сам может ответить на вопрос и подкрепить его доказательствами. Позже разговоры можно перенести с конкретных тем на общие, можно обсудить поступки кого-то из героев, поинтересоваться, как бы ребенок поступил в той или иной ситуации.
Такое общение со взрослым помогает ребенку понять себя, сформировать устойчивую позицию по какому-либо вопросу.
Такие навыки пригодятся ребенку в общении со сверстниками, где ему необходимо будет понятно объясняться или высказывать сою точку зрения, обосновывая ее. Постоянное общение взрослых и детей не только позволяет детям быстрее освоить навыки общения , налаживать контакты с окружающими, но и развивать собственное мышление, уметь отстаивать свою точку зрения и обосновывать ее. Ребенок учится понимать не только себя, но и окружающих.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Презентация к родительскому собранию "Учите детей говорить правильно"
Правильная, выразительная речь – звуковой портрет человека. Речь – это не прирожденный дар. Все начинается с детства. Даже, если у ребенка овладение произношением звуков идет нормально, то и тог...
![](/sites/default/files/pictures/2022/10/02/picture-435015-1664720836.jpg)
Родительское собрание в средней группе "Учите детей говорить правильно"
познакомить родителей с особенностями речевого развития детей данного возраста....
Консультация для родителей "Учите детей говорить правильно"
Может показаться, что речь маленького ребёнка развивается как бы сама собой. На самом деле как раз наоборот. Прежде чем начать говорить, малыш учиться понимать говорить, что говорят окружающие. ...
семинар-практикум для родителей детей младшего дошкольного возраста "Учите детей говорить правильно"
Цель: Показать родителям актуальность формирования у детей 3-4 лет правильной и красивой речи.Задачи:1. Познакомить родителей с осбенностями речевого развития детей младшего дошкольного возраста...
![](/sites/default/files/pictures/2019/01/26/picture-937066-1548484798.jpg)
презентация Семинар-практикум для родителей детей младшего возраста «Учите детей говорить правильно»
Игровой урок, наши встречи в клубе "Мы вместе"«Компас» нашей встречи!Прекрасна речь, когда она как ручеёк,Бежит среди камней чиста, не тороплива,И ты готов внимать ее поток...
![](/sites/default/files/pictures/2019/05/19/picture-1144606-1558240915.jpg)
Семинар-практикум для родителей детей дошкольного возраста «Учите детей говорить правильно»
Цель: Показать родителям актуальность формирования у детей старшего дошкольного возраста правильной и красивой речи.Задачи:Познакомить родителей с особенностями речевого развития детей старшего дошкол...