"КАК РАЗВИТЬ НАВЫКИ РЕБЁНКА?"
консультация (подготовительная группа) на тему

   РЕБЕНОК ОДЕВАЕТСЯ, УМЫВАЕТСЯ.Ю УБИРАЕТ СВОЮ ПОСТЕЛЬ, ДЕЛАЕТ ЗАРЯДКУ. ЛОВКО ДЕЙСТВУЕТ ОН ВИЛКОЙ И ЛОЖКОЙ. БЫВАЕТ, ЗАЛЮБУЕШЬСЯ, КАК ЛАДНО У НЕГО ПОЛУЧАЕТСЯ: ВСЕ АККУРАТНО, ВСЕ НА СВОЕМ МЕСТЕ, ДВИЖЕНИЯ БЫСТРЫЕ И ТОЧНЫЕ.  НАД СВОИМИ ДЕЙСТВИЯМИ ОН НЕ ЗАДЛУМЫВАЕТСЯ – ВСЕ ДЕЛАЕТСЯ АВТОМАТИЧЕСКИ, САМО СОБОЙ. КОНЕЧНО, ДАЛОСЬ ЕМУ ЭТО НЕ СРАЗУ, А В РЕЗУЛЬТАТЕ МНОГИХ УПРАЖНЕНИЙ. НО  МОЖНО СКАЗАТЬ, ЧТО РЕБЕНОК УЖЕ ИМЕЕТ НЕКОТОРЫЕ ЦЕННЫЕ НАВЫКИ.

РЕБЕНОК ИГРАЕТ, ЗАНИМАЕТСЯ СПОРТОМ. БЕГ, ПРЫЖКИ, КАТАНИЕ НА ЛЫЖАХ, КОНЬКАХ, ВЕЛОСИПЕДЕ – ЭТО И ТРЕНИРОВКА, И ОПЯТЬ – ТАКИ РАЗНООБРАЗНЫЕ НАВЫКИ.

ОБЩАЯСЬ СО СВОИМИ СВЕРСТНИКАМИ И СО ВЗРОСЛЫМИ, ОН ПРИУЧАЕТСЯ ДЕЛИТЬСЯ ЛЮБИМЫМИ ИГРУШКАМИ, БЫТЬ ПОЧТИТЕЛЬНЫМ И ВЕЖЛИВЫМ, ЧУТКИМ, ЗАБОТЛИВЫМ. У НЕГО ОБРАЗУЮТСЯ НАВЫКИ НРАВСТВЕННОГО ПОВЕДЕНИЯ. ОЧЕНЬ ВАЖНЫЕ НАВЫКИ ВЫРАБАТЫВАЮТСЯ У РЕБЕНКА В БЫТОВОМ ТРУДЕ И В УЧЕНИИ. ЕЩЕ ДОМА И В ДЕТСКОМ САДУ ОН УЧИТСЯ РИСОВАТЬ, ЧИТАТЬ, ПИСАТЬ, СЧИТАТЬ. НЕУВЕРЕННЫЕ ДВИЖЕНИЯ И ДЕЙСТВИЯ ПОСТЕПЕННО ПЕРЕХОДЯТ В ПРИВЫЧНЫЕ НАВЫКИ РИСОВАНИЯ, ЧТЕНИЯ, ПИСЬМА, СЧЕТА И Т.Д., НЕОБХОДИМЫЕ В ШКОЛЬНОМ ОБУЧЕНИИ. МНОГИЕ НАВЫКИ, ПРИОБРЕТЕННЫЕ В ДЕТСКИЕ ГОДЫ, СЛУЖАТ ЧЕЛОВЕКУ В ТЕЧЕНИЕ ВСЕЙ ЕГО ЖИЗНИ.

РОДИТЕЛИ РАЗЪЯСНЯЮТ ДЕТЯМ, ЧТО И С КАКОЙ ЦЕЛЬЮ НАДО ДЕЛАТЬ, ПОКАЗЫВАЮТ, КАК ДЕЛАТЬ, СЛЕДЯТ ЗА РЕГУЛЯРНЫМ И СИСТЕМАТИЧЕСКИМ ВЫПОЛНЕНИЕМ ОПРЕДЕЛЕННЫХ ОБЯЗАННОСТЕЙ И СОБЛЮДЕНИЕМ ТЕХ ИЛИ ИНЫХ ПРАВИЛ. ПУТЬ К ПОЯВЛЕНИЮ НАВЫКА – УПРАЖНЕНИЕ, ТРЕНИРОВКА, ПРИУЧЕНИЕ. ЧЕМ ИХ БОЛЬШЕ, ТЕМ НАВЫК ПРОЧНЕЕ. И ВСЕ ЖЕ НАВЫК НЕ ДАЕТСЯ НАВСЕГДА. КАКИМ БЫ ПРОЧНЫМ ОН НИ БЫЛ, БЕЗ ПОДКРЕПЛЕНИЯ ОН МОЖЕТ УГАСНУТЬ. ЕСЛИ, НАПРИМЕР, ПРИУЧАТЬ РЕБЕНКА К САМООБСЛУЖИВАНИЮ, А ЗАТЕМ НАЧАТЬ ДЕЛАТЬ ВСЕ ЗА НЕГО, НАВЫК ПРОПАДЕТ. НЕОБХОДИМО ПОМНИТЬ И ТО, ЧТО НАВЫКИ ВЫРАБАТЫВАЮТСЯ У ДЕТЕЙ ТЕМ УСПЕШНЕЕ, ЧЕМ БОЛЕЕ СВОЕВРЕМЕННО ЗАНЯЛИСЬ ЭТИМ РОДИТЕЛИ. ВЕЛИКОВОЗРАСТНОГО БЕЗДЕЛЬНИКА НЕЛЕГКО ПРИУЧИТЬ К ТРУДУ. ТО, ЧТО ПРОСТО ДАЕТСЯ МАЛЕНЬКОМУ РЕБЕНКУ, ПОТРЕБУЕТ БОЛЬШИХ УСИЛИЙ У ПОДРОСТКА. ЗА УПУЩЕННОЕ ПРИХОДИТСЯ ДОРОГО  РАСПЛАЧИВАТЬСЯ.

ВЫРАБОТКА НАВЫКОВ У ДЕТЕЙ – ВАЖНАЯ ПОВСЕДНЕВНАЯ ЗАБОТА. НЕЛОВКИМ, НЕПРИСПОСОБЛЕННЫМ К ПРОСТЫМ ДЕЛАМ ЧУВСТВУЕТ СЕБЯ РЕБЕНОК, КОТОРОМУ РОДИТЕЛИ НЕ ПОМОГЛИ ПРИОБРЕСТИ НЕОБХОДИМЫЕ НАВЫКИ. И В БУДУЩЕМ, В САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ ЖИЗНИ, ПЛОХО ЕМУ ПРИДЕТСЯ.