Развивающая игра "ЧУДЕСНЫЙ СУНДУЧОК"
консультация (младшая группа) на тему

                        Развивающая  игра  «Чудесный  сундучок»                                                               Задача  настоящей  игры – научить  детей  ясно,  громко  и  отчётливо  произносить  знакомые  слова.  Игра  построена  на  сюрпризах,  которые  дети  получают  из  чудесного  сундучка.  Свойственные  малышам  любопытство,  желание  поскорее  узнать,  какая  игрушка  кому  приготовлена,  и  радость  при  её  получении.  Игровой  материал.  Образные  игрушки,  характер  которых  позволяет  выполнять  выразительные  движения,  связанные  с  многократным  повторением  определённых  речевых  звуков  в  разных  сочетаниях:  куклы  небольших  размеров,  самолётики,  зайчики,  машинки,  уточки,  птички,  лягушата,  солдатики  или  матросы,  погремушки  и  озвученные  неваляшки  и  т.п.  Игрушек  должно  быть  не  меньше,  участников  игры.  Желательно  иметь  несколько  игрушек  в  запасе.  Для  игры  нужна  также  большая  картонная  коробка  или  ящик.  К  ним  следует  приделать  откидную  крышку.  Такой  сундучок  можно  красиво  оформить,  для  прочности  обклеив  его  марлей,  а  поверх  неё  цветной  бумагой.  Каждый  вид  игрушки  нужно  иметь  четырёх  экземплярах.  Пообещав  малышу  показать  что – то  очень  интересное,  мама  предлагает  ему  сесть  на  стульчик  и  приносит  нарядный  сундучок  с  игрушками.  Поднимает  его,  слегка  покачивает,  так,  чтобы  ребёнок  услышал  звук,  и  спрашивает: «Как  ты  думаешь,  что  там  такое?».   Возбудив  у  малыша  любопытство  и  предоставив ему  возможность  погадать  немножко,  мама  садится  за  столик  и  приступает  к  объяснению  игры.  Она  ставит  сундучок  напротив  ребёнка  с  таким  расчётом,  чтобы  ему  было  легко  следить  за  ходом  игры,  удобно  вынимать  игрушки  и  при  этом  оставалось  достаточно  места  для  игровых  действий.  Правила  игры.  1. Нужные  слова  произносить  не  спеша.  2. Брать  из  сундучка  игрушки,  которые  были  названы.  3. После  показа  действий  с  игрушками  следует  их  возвращать  их  в  сундучок.  4. Разговаривать  с  сундучком  следует  выразительно,  передавая  вопрос  или  просьбу  с интонацией.  Эту  игру  желательно  повторить  несколько  раз,  усложняя  её  правила.  Важным  условием  успеха  занятия  является  пример  эмоционального  поведения  мамы.                            УДАЧИ   ВАМ!