Советы родителям «Особенности познавательной активности детей дошкольного возраста»
методическая разработка (подготовительная группа) на тему
Познавательная активность проявляется с рождения и интенсивно развивается на протяжении всего дошкольного детства и продолжает развиваться дольше практически на протяжении всей жизни.
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 14.46 КБ |
Предварительный просмотр:
Советы родителям
«Особенности познавательной активности детей дошкольного возраста»
- Познавательная активность проявляется с рождения и интенсивно развивается на протяжении всего дошкольного детства и продолжает развиваться дольше практически на протяжении всей жизни.
- Ребенок интересуется всем, что его окружает, а не только какой-то одной сферой знаний или каким-то одним видом деятельности.
- Дошкольник проявляет познавательный интерес и любознательность: Что это? Почему? Как? Хочу все знать! Ребенка интересует не только один какой-то предмет или явление. Его интересует устройство, назначение предмета, каким образом и с какой целью его использовать или причины некого нового для него явления.
- Познавательный интерес – важная составляющая познавательной активности. Чем больше ребенок накапливает знаний и опыта, тем сильнее интерес.
- Также интерес ребенка зависит от того, каким способом взрослый передает ребенку знания. Информация, преподнесенная увлекательно и эмоционально, в доступной форме соответственно возрасту, захватывает малыша, неправильно преподнесенные знания наоборот снижают интерес.
- К концу дошкольного возраста проявляются признаки самостоятельности и самоконтроля познавательной деятельности. Ребенок может ставить перед собой цель и находить способ ее выполнения.
- Помните, нужна активная познавательная деятельность самого ребенка, чтобы найти ответы на возникшие вопросы.
- Не забывайте, что интерес друг к другу – вот основа познавательного общения – назидательный тон, нравоучения, на которые нередко «соскальзывает» взрослый – делает беседу односторонней.
- Запомните, неумение родителей поддержать попытку ребенка мыслить, может постепенно подавить активность дошкольника, в том числе и мыслительную.
- О чем и как разговаривать с детьми? Прежде всего о том, что интересует ребенка.
- Родителям необходимо понимать, что познавательные детские вопросы имеют огромное значение и отражают динамику развития ребенка, поэтому следует всячески поощрять. Детские вопросы подсказывают взрослому, что ребенок открыт для интеллектуального общения и стремится к нему.
- Не подчеркивать своего интеллектуального превосходства над ребенком, а поощрять его любознательность и пытливость.
- Приобщайте ребенка к книге, к познавательной и справочной литературе. Многое можно узнать, если научить ребенка обращаться к ней. Она помогает достаточно быстро, даже в дошкольном возрасте, получить необходимую информацию.
- Помните, что Вы можете направить поиск, подвести с помощью вопросов суждений к выделению свойств, качеств, наиболее значимых в конкретной ситуации.
- Не забывайте, что установление причинно-следственных связей позволяет детям делать выводы, постигать закономерности.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
26 ноября 2013 года состоялся педагогический совет по теме: "Работа по развитию социальной компетентности и познавательной активности детей дошкольного возраста через организацию мини-музеев"
26 ноября 2013 года состоялся педагогический совет по теме: "Работа по развитию социальной компетентности и познавательной активности детей дошкольного возраста через организацию мини-музеев"Цель...
Особенности развития познавательной активности детей дошкольного возраста
Особенности развития познавательной активности детей дошкольного возраста...
![](/sites/default/files/pictures/2018/02/20/picture-565904-1519083654.jpg)
Доклад на педагогический совет «ВОЗМОЖНОСТЬ ОТДЕЛЬНЫХ МЕТОДОВ, ПРИЕМОВ И СРЕДСТВ ДЛЯ РАЗВИТИЯ ПОЗНАВАТЕЛЬНОЙ АКТИВНОСТИ ДЕТЕЙ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА В ПРОЦЕССЕ ЭКОЛОГИЧЕСКОГО ВОСПИТАНИЯ»
Доклад на педагогический совет «ВОЗМОЖНОСТЬ ОТДЕЛЬНЫХ МЕТОДОВ, ПРИЕМОВ И СРЕДСТВ ДЛЯ РАЗВИТИЯ ПОЗНАВАТЕЛЬНОЙ АКТИВНОСТИ ДЕТЕЙ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА В ПРОЦЕССЕ ЭКОЛОГИЧЕСКОГО ВОСПИТАНИЯ»...
![](/sites/default/files/pictures/2019/05/29/picture-787473-1559118083.jpg)
Особенности познавательной активности детей дошкольного возраста с задержкой психического развития в структуре особых образовательных потребностей
Познавательная активность ребёнка является необходимым механизмом для восприятия действительности, для формирования представлений об окружающем мире, о себе. Без высокой познавательной активности ребё...
![](/sites/default/files/pictures/2015/04/05/picture-619576-1428254168.jpg)
Консультация для родителей: "Развитие познавательной активности детей дошкольного возраста через дидактические игры".
Развитие старших дошкольников осуществляется в процессе разнообразной деятельности детей со взрослыми и в коллективе сверстников. Особая роль отводится дидактическим играм.Развитие личности в старшем ...
![](/sites/default/files/pictures/2022/12/20/picture-1445309-1671560215.jpg)
Консультация для родителей «Стимулирование познавательной активности детей дошкольного возраста»
Как стимулировать активность ребенка?...
Особенности познавательного развития и познавательной активности детей дошкольного возраста
Дошкольное детство – длительный период, закладывающий фундамент будущей личности и во многом ее определяющий. ...