Консультация для родителей детей старшего дошкольного возраста. Тема: "Осень: Давайте посчитаем!"
консультация (старшая группа) по теме

Рекомендации для занятий с детьми старшего дошкольного возраста

Осень: Давайте посчитаем!

Гуляя с ребенком во дворе, в парке, в лесу, обратите его внимание на то, как щедро может одарить природа наблюдательного человека.

Предложите ребенку собрать природный материал (шишки, желуди, камешки, веточки и т.д.). Затем попросите его выложить на песке знакомые цифры из природного материала.

Так же вы можете предложить ребенку отсчитать шесть шишек, после чего дайте ему задания:

• Убери одну шишку. Сколько шишек осталось?
• Справа положи две палочки. Сколько палочек справа?
• Слева положи три камешка. Сколько камешков слева?
• Покажи на песке цифру, которая обозначает, сколько шишек, сколько палочек и сколько камешков.
• Покажи цифру, которая обозначает, сколько всего предметов на песке.

Дети всегда с удовольствием играют с веточками. Предложите ребенку выложить из веточек четырехугольники, которые он знает. После выполнения задания задайте вопросы, например:

• Какую фигуру ты сделал?
• Как ее можно назвать по-другому?
• Из скольких веточек сделана фигура?
• Чем фигуры похожи и чем они отличаются?

Дома на кухне во время приготовления обеда привлеките к помощи ребенка попросите его принести вам 2 моркови, 1 луковицу, 3 картофелины. Уточните, сколько он принес моркови, луковиц и картофелин? Сколько всего принес овощей?

Овладение дошкольником навыками счета и основами математики дома, в игровой и занимательной форме поможет ему в дальнейшем быстрее и легче усваивать сложные вопросы школьного курса.

Занимательные задачи

• Сколько ушей у трёх мышей?
• Сколько лап у двух медвежат?
• У семи братьев по одной сестре. Сколько всего сестёр?
• У бабушки Даши внучка Маша, кот Пушок и собака Дружок. Сколько всего внуков у бабушки?
• Горело 7 свечей, 2 свечи погасили. Сколько свечей осталось? (осталось две, остальные сгорели)

• На берёзе три толстых ветки, на каждой толстой ветке по три тоненьких веточки. На каждой тоненькой веточке по одному яблочку. Сколько всего яблок? (Нисколько, на берёзе яблоки не растут.)

У кого больше

В эту игру можно играть вдвоем и втроем. Для игры понадобится кубик с точками. В качестве счетного материала можно использовать пуговицы, шишки, орехи т.д.

Положите в вазу или коробку пуговицы (орехи). Теперь по очереди бросайте кубик. Какое число выпадет, столько и берут из вазы предметов. Когда ваза опустеет - подсчитайте, у кого больше.

Угадай-кА

Для этой игры можно использовать коробочки из-под йогурта или пластмассовые чашечки. На каждой чашечке напишите или наклейте цифры. Подберите какую-нибудь игрушку, которая поместится в чашку.

В эту игру играют вдвоем. Поставьте чашки вверх дном. Один игрок отворачивается, а второй в это время прячет игрушку в одну из чашек. Первый игрок должен угадать под какой чашкой спрятана игрушка, а второй должен давать ему подсказки. Например: игрушка спрятана под чашкой с цифрой 5. Игрок спрашивает: "Под второй?".   - "Нет, больше".