Консультация для родителей Материалы для изобразительной деятельности и способы их использования в семье.
консультация (средняя группа) на тему

                               Консультация для родителей

Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение

Центр развития ребёнка - детский сад № 36

г. Курганинск

Педагог дополнительного образования                                                                                по изобразительной деятельности     А. Ю. Антонян

Материалы для изобразительной деятельности                                                             и способы их использования в семье.

      Особая роль в воспитании детей принадлежит искусству. Детское изобразительное творчество нередко поражает взрослых своей непосредственностью, оригинальностью, буйством фантазии. Создавая детям условия для занятий рисованием, лепкой, аппликацией, родители формируют у них устойчивый интерес к изобразительной деятельности, развивают их способности. Во время прогулок обратите внимание детей, как красивы цветы, листья, деревья. Не стремитесь  объяснить и рассказать ребенку обо всем, что он видит на прогулках. Для развития интереса целесообразнее возбуждать его познавательную активность, стимулировать появление у него вопросов, стремление находить на них ответы посредством наблюдений, размышлений. Детям часто  удается выразить свое отношение к происходящим событиям.                                                                                              Как и в рисовании, в процессе лепки, прежде всего, необходимо стремиться к развитию у детей творчества, самостоятельности. В каждой семье отмечаются различные праздники. Пусть ребенок участвует в оформлении комнаты к празднику, делает подарки, сувениры для родных, маски для карнавала.

             Что же понадобится ребенку дома для творчества?

• Выделите дошкольнику определенное место, где бы он мог в любое свободное время помастерить.
• Помните, что место, где ребенок творит, свет должен падать с левой стороны и должно быть хорошо освещено. Следует следить за осанкой. Проверьте, соответствует ли стол и стул росту ребенка.
• Для аппликации детям нужно давать ножницы, клей, кисть из жесткой щетины, мягкая тряпочка и небольшая клеенка.
• Для занятий лепкой должна быть доска. Хорошо для этого использовать дощечки из пластика, которую можно легко протереть или промыть водой. Приучайте ребенка не разбрасывать комочки пластилина по полу, а лепить только на доске.
• Приобретите краски, листы бумаги разного цвета и фактуры.
• Дети чаще рисуют акварелью, чем гуашью, поэтому обращайте внимание на технику работы этими красками. Для рисования необходимо иметь кисти разных размеров.

     Научиться рисовать, лепить может каждый ребенок, если взрослые обращают внимание на эти занятия, терпеливо помогают овладевать навыками и умениями.

  Относитесь бережно к детскому творчеству, собирайте и храните детские рисунки и поделки, не критикуйте их!                                                                                                                              

Пусть каждый ребенок в детстве испытает радость творчества.

                    Правила для родителей

1. Удивляйтесь, переживайте, радуйтесь вместе с ребенком!
2. У ребенка не должно быть недостатка в разнообразии материала для   творчества.
3. Давайте ребенку возможность экспериментировать.
4. Работа ребенка не должна подвергаться критике.
5. Сделайте выставку работ, выбранных ребенком.
6. Приучайте ребенка самостоятельно готовить и убирать свое рабочее место.

                            Творите вместе!

                                          Творите дружно!

                                                       Творите весело!