СТАНДАРТНЫЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ПО ПОДГОТОВКЕ РЕБЁНКА К ПОСЕЩЕНИЮ ДЕТСКОГО САДА.
материал (младшая группа) по теме

СТАНДАРТНЫЕ РЕКОМЕНДАЦИИ

ПО ПОДГОТОВКЕ РЕБЁНКА К ПОСЕЩЕНИЮ

ДЕТСКОГО САДА.

1.Убедитесь в собственной уверенности в том, что детский сад необходим для вашей семьи именно сейчас. Ребенок чувствует, если родители сомневаются в целесообразности «садовского» воспитания, и любые их колебания использует для того, чтобы воспротивиться расставанию с ними. Легче и быстрее привыкают дети, у родителей которых нет альтернативы детскому саду.

2.Расскажите ребенку, что такое детский сад, зачем туда ходят дети, почему вы хотите, чтобы он пошел в детский сад.

3.Проходя мимо детского сада, радостно напоминайте ребенку, как ему повезло в том, что он может ходить сюда. Рассказывайте родным и знакомым в присутствии малыша о своей удаче, говорите, что гордитесь своим ребенком, ведь его приняли в детский сад.

4.Подробно расскажите ребенку о режиме детского сада: что, как и в какой последовательности он будет делать. Чем подробнее будет ваш рассказ, и чем чаще вы его будете повторять, тем спокойнее и увереннее будет чувствовать себя ваш малыш, при посещении детского сада. Спрашивайте у него: что будет делать в саду после прогулки, куда складывать свои вещи, кто ему будет помогать, что будет делать после обеда? Такими вопросами вы сможете проконтролировать, хорошо ли ребенок запомнил последовательность событий. Детей пугает неизвестность, но, когда они видят, что ожидаемое событие происходит, как и было обещано, они чувствуют себя увереннее.

5.Поговорите с ребенком о возможных трудностях, к кому он может обратиться за помощью, как он сможет это сделать. Например: «Если ты захочешь пить, подойди к воспитателю и скажи:   « Я хочу пить» и Галина Анатольевна нальет тебе воды. Если захочешь в туалет, скажи об этом». Не создавайте у ребенка иллюзий, что все будет исполнено по первому требованию и так, как он этого хочет. Объясните, что в группе много детей и иногда ему придется подождать своей очереди. Проиграйте эту ситуацию дома: вы - воспитатель, а медвежонок, за которого вам тоже придется говорить, просит пить.

6.Учите малыша знакомиться с другими детьми, обращаться к ним по имени, просить, а не отнимать игрушки; предлагать свои игрушки, свои услуги другим детям.

7. Ребенок привыкнет тем быстрее, чем с большим количеством детей и взрослых сможет построить отношения. Помогите ему в этом. Познакомьтесь с другими родителями и их детьми. Называйте других детей в присутствии вашего ребенка по имени. Спрашивайте дома вашего малыша о Лёне, Соне, Ане. Поощряйте обращение вашего ребенка за помощью и поддержкой к другим людям в вашем присутствии.

8.Чем лучше будут ваши отношения с воспитателями, с другими родителями и их детьми, тем проще будет привыкнуть вашему ребенку.

9.Будьте снисходительны и терпимы к другим. Идеальных людей нет, но прояснять ситуацию, тревожащую вас, необходимо. Делайте это в мягкой форме или через специалистов.

10.В присутствии ребенка избегайте критических замечаний в адрес детского сада и его сотрудников. Никогда не пугайте ребенка детским садом.

11.В период адаптации - эмоционально поддерживайте малыша. Теперь вы проводите меньше времени с ним. Компенсируйте это качеством общения. Чаще обнимайте ребенка, говорите:  «Я знаю, что ты скучаешь без меня, что тебе бывает страшно. Когда что-то новое, всегда сначала страшно, а потом привыкаешь, и становится интересно. Ты молодец, ты смелый, я горжусь тобой. У тебя всё получится».

12.Разработайте вместе с ребенком ритуал прощания, например, воздушный поцелуй.

13.Помните, что на привыкание к детскому саду может потребоваться до полугода. Рассчитайте свои  силы, возможности и планы.

14.Если через месяц ваш ребенок еще не привык к детскому саду, проверьте список рекомендаций и попытайтесь выполнить те, о которых вы забыли.

Мы будем очень рады, если эти рекомендации помогут вашему ребёнку быстрее адаптироваться к новым условиям.