«Как, уберечь ребёнка от компьютерной зависимости».
консультация по теме

Опубликовано 26.01.2014 - 20:40 - Корнеева Любовь Александровна

«Два величайших изобретения в истории: книгопечатание, усадившее нас за книги, и телевидение, оторвавшее нас от них». Жорж Элгоз

Сегодня мы не мыслим воспитания ребенка без телевизора и прочих благ цивилизации. Электронные няни (телевизор, компьютер) – добро или зло?

Ребенок и электронный экран – эта больная тема всех родителей. Дети в бесконтрольно и неограниченном количестве времени находятся у телевизора и компьютера . Это заметно по их играм и разговорам. В детском саду ребятки копируют героев мультфильмов, а школьники обсуждают фильмы, которые им рано смотреть. Безобиден ли способ занять ребенка , приносит ли пользу его просмотр?

Скачать:

Вложение	Размер
gimnastika_dlya_glaz.rar	2.01 МБ

Предварительный просмотр:

Советы для родителей:

«Как, уберечь ребёнка от компьютерной зависимости».

Мир, в котором развивается современный ребенок, коренным образом отличается от мира, в котором выросли его родители.

Информатизация общества ставит перед педагогами-дошкольниками и родителями задачи:

• идти в ногу со временем,

• стать для ребенка проводником в мир новых технологий,

• наставником в выборе компьютерных программ,

• сформировать основы информационной культуры его личности,

• повысить профессиональный уровень педагогов и компетентность родителей.

Требования к компьютерным программам и играм.

Всегда необходимо оговаривать время игры ребенка на компьютере и точносохранять эти рамки, соответствовать возрасту.
Больше времени общаться с ребенком, развивать в нем гармоничную эмоциональную
сферу, посещать различные мероприятия, чтобы ребенок научился общению с различными людьми.
Категорически запрещается играть в компьютерные игры перед сном.
Необходимо следить, чтобы игра на компьютере не подменяла реальное общение со сверстниками и друзьями.
Игры должны носить занимательный, исследовательский характер, лёгкость для самостоятельных занятий детей.
Развитие широкого спектра навыков и представлений у ребёнка.

Профилактика зрительного утомления и близорукости.

Гимнастика для глаз используется в профилактических и оздоровительных целях, чтобы предупредить зрительное утомление у детей во время занятий и игр за компьютером. .

Рекомендации к проведению: комплекс упражнений гимнастики для глаз проводят под музыку в течение 3—5 минут. Он включает в себя до 5 упражнений, включающих упражнения массажа, растираний, снятия зрительного напряжения, упражнений на внимание. По мере привыкания к комплексу в него включаются новые упражнения или усложняются условия выполнения уже разученных ранее упражнений.

Например:

Комплекс специальных упражнений для глаз.

1. Быстро поморгать, закрыть глаза и посидеть спокойно, медленно считая до пяти. Повторить 4—5 раз.

2. В среднем темпе проделать 3—4 круговых движений глазами в правую сторону, столько же в левую сторону. Расслабив глазные мышцы, посмотреть вдаль на счет 1—6. Повторить 1—2 раза.

3. Закрыть глаза, сильно напрягая глазные мышцы, на счет 1—4, затем раскрыть глаза, расслабив мышцы глаз, посмотреть вдаль на счет 1—6. Повторить 4—5 раз.

4. Посмотреть на переносицу и задержать взор на счет 1—4. До усталости глаза не доводить. Открыть глаза, посмотреть вдаль на счет 1—6. Повторить 4—5 раз.

5. Не поворачивая головы, посмотреть направо, зафиксировать взгляд на счет 1—4, затем посмотреть вдаль прямо на счет 1—6. Аналогичным образом проводятся упражнения, но с фиксацией взгляда влево, вверх, вниз. Повторить 3—4 раза.

6. Перевести взгляд быстро по диагонали: направо-вверх ~ налево-вниз, потом прямо вдаль на счет 1—6. Затем налево-вверх — направо-вниз и посмотреть вдаль на счет 1—6. Повторить 4—5 раз.

Корригирующая гимнастика для глаз "Веселая неделька"

Поможет не только запомнить дни недели, но и способствуют профилактике глазных заболеваний, у детей. Гимнастика для глаз.ppt