"Книга или компьютер?"
методическая разработка (подготовительная группа) на тему

                                                                Справочник для родителей

Книга  или  компьютер?

Как научить ребёнка читать.

«Бойтесь, дети, лени, как дурной привычки. И читайте в сутки вы хоть по страничке», - так писали, обращаясь к малышам, книгоиздатели прошлого века. Но и сейчас, сто лет спустя, в эпоху вездесущего телевидения, видеофильмов и компьютеров, этот призыв не устарел. Почему же ребёнку так необходимо чтение? Как привить ему любовь к книгам? Эти вопросы интересуют всех родителей, и сегодня я попытаюсь на них ответить.

Для чего детям чтение?

 Чтение требует труда (кстати, не только от детей, но и от родителей). Телевизор смотреть намного легче – все мелькает, движется, на мальчиков и девочек обрушивается море интересных неожиданностей, а малышам остается лишь переключать кнопки на пульте. И нет времени подумать, сравнить только что полученную информацию с уже  известной  -  ведь уже началась новая программа.                                                                                                                                                    

 С чтением все иначе. Сначала из множества книг нужно выбрать одну (их же нельзя, как телепрограммы, просматривать все подряд), затем составить из букв слова, вдуматься в смысл. Сравнить, иногда возвратиться к прочитанному ранее, вспомнить.

  Из книг ребенок получает новую информацию. Благодаря им он познает мир. Чтение обогащает словарный запас ребенка, помогает ему развивать память – и слуховую, и зрительную. При этом важную роль играют иллюстрации. Они формируют наблюдательность и эстетическое восприятие окружающего мира. Любое литературное произведение  - сказка, стихотворение или даже  реалистический рассказ – будит воображение: малыш сам создает мир, о котором слышит или читает.

 У ребенка, который любит читать, развивается самостоятельность: ответ на интересующий его вопрос он стремится найти в книгах, а не получить от взрослых.

 Совместное чтение и даже просто рассматривание книги – один из наиболее эмоциональных и объединяющих моментов в общении детей и родителей. Даже самые ужасные чудовища и злые колдуньи не страшны, когда сидишь в безопасности на маминых коленях. Возникающее при этом чувство защищенности очень пригодится малышам в их взрослой жизни.

 А еще совместное чтение -  лучшее время для общения, вопросов и ответов, для объяснения каких-то непонятных, а иногда «странных» вещей.

 Кроме того, книги и журналы с загадками, головоломками и различными задачами -  прекрасная гимнастика для ума, которая развивает сообразительность и логическое и мышление.

 И, наконец, чтение – одно из самых интересных и увлекательных занятий на свете! И когда маленький читатель вдруг поймет это, его от книг не оторвешь: он будет читать и днем (вместо того, чтобы делать домашнее задание), и ночью (под одеялом с фонариком).

Как  заинтересовать  ребенка  чтением?

 Чтение по принуждению всегда вызывает у малыша внутренний протест и может навсегда отбить интерес к книге. И, конечно же, ни в коем случае нельзя использовать чтение в качестве  наказания. Чтобы заставить ребенка почитать, лучше использовать маленькую хитрость.

  Понаблюдайте, что вашему малышу интереснее -  сказки или рассказы о машинках, о животных и т.д. Купите новую книжку – раскраску с крупным шрифтом и, притворившись занятой или уставшей, предложите ребенку начать читать самому. Ещё лучше, если он почитает кому-нибудь, такому же «занятому» и «уставшему» . А если он расскажет о прочитанном, то совместное эмоциональное переживание и ваш  искренний интерес  вызовут в ребенке стремление почитать самому еще...

  Ведь нежелание вашего ребенка читать – это обычная лень, которую следует преодолевать не уговорами и приказами, а заинтересованностью. Книга обязательно должна сообщать что-то новое, а не переживать уже известное. Только тогда, когда ребенок будет постоянно удивляться, он вновь обратиться к книге, и навык чтения постепенно закрепится.     

Книжки растут вместе с нами

(Какие  книги в каком возрасте читать)

До  года

 По мнению детских психологов. Любовь к чтению нужно прививать буквально «с пеленок». Ребенок будет лучше развиваться, если у него над колыбелью читают книги  (причем не обязательно детские – можно, например, классическую поэзию ). Это отложится у него в подсознании, и в своей «взрослой» жизни он обязательно вспомнит  об услышанном.

       1 – 2  года

Для этого возраста лучше всего подойдут книги в твердой обложке с большими выразительными картинками. Текст не обязателен. Ребенок, который только учится говорить, будет рассказывать взрослым о том, что он увидел в своей книжке.

3 – 4  года

  Самое благоприятное время, чтобы «заразить» малыша любовью к книгам. Дети в этом возрасте просто обожают книжки про обычную жизнь с разными подробностями. Очень важны иллюстрации. Если вы хотите читать много раз одну и ту же книгу, покупайте ребенку такие, которые ему не надоест разглядывать: в них должно быть деталей персонажей в различных ситуациях. Для этой цели подходят красочные энциклопедии о том, каков наш мир, какие звери живут в разных частях планеты...

  Младшие дошкольники открывают для себя мир сказок. Их можно читать много-много раз. Сказки -  своего рода урок справедливости, понятный даже самым маленьким. Иллюстрации здесь уже менее важны, поскольку сказка, внушая что-то ребенку, будит его воображение. Не забывайте и о стихотворениях. В этом возрасте малыш начинает играть словами, схватывает мелодику языка, чувствует привлекательность стихотворения, которое легко выучить наизусть и «читать», водя пальчиком по книжке.

5 – 7  лет        

   Внимание! Чем раньше ребенок начнет читать, тем больше ему это будет нравиться. В пять-семь лет любознательность детишек, их интерес огромен. А навыки чтения еще очень незначительны. Поэтому приобретите ребенку книги с коротким, но насыщенным текстом.

  Старшие дошкольники уже любят слушать длинные сказки, ребятишки не так боятся чудовищ и злых духов, обожают мудрые книги о доисторической эпохе, животном мире, о машинах.

7 – 9  лет

  Период некоторого торможения самостоятельного чтения. Заглядывайте с ребенком в книжные магазины, соблазняйте его интересными, красивыми изданиями, но ни в коем случае не принуждайте к чтению. Помните: именно сейчас решается, будет или не будет малыш читать.

10 – 11  лет

  Это возраст приключенческих книг, книг о жизни ровесников, возраст более отчетливого проявления индивидуальных вкусов и интересов. Среди множества книг лучшими для наших детей оказываются те, которые и нас увлекали в недалёком прошлом.

  Но если после двенадцати лет ребенок не хочет читать,  значит   время упущено, и скорее всего, он уже и не полюбит книги.  Придется  с этим  согласится,  потому что чтение по принуждению, как вы знаете, не приносит радости.