Консультация для родителей на тему: "Неужели левша?"
консультация по теме

                                Стоял ученик

                    на развилке дорог.

                    Где право,

                    где лево,

                    узнать он не мог.

                    Но вдруг ученик

                    в голове почесал

                    той самой рукой

                     которой писал.

                     И мячик кидал,

                     и страницы листал,

                     и ложку держал,

                     и полы подметал.

                     «Победа!» - раздался

                     ликующий крик.

                      Где право,

                      где лево

                      узнал ученик.

                                                   Валентин Берестов.

Еще полвека назад опытные учителя начальной школы зорко высматривали в рядах своих учеников тех, кто пытался писать левой рукой, и жестко пресекали подобные поползновения.

А заботливые бабушки начинали волноваться еще раньше, с того момента, как малыш впервые протягивал ручонку к игрушке: не левша ли?

Проблемы левшества и леворукости (оказывается это не одно и то же), интересуют науку (психологию, нейропсихологию, физиологию) в течение уже почти ста лет. И непонятного здесь гораздо больше, чем понятного.

Левшество связано с ассиметрией парных органов человека.

Левшество может быть сенсорным, касающимся органов восприятия. А может быть моторным, тогда оно касается преобладания левой руки или ноги. Причем возможны самые различные сочетания сенсорного и моторного левшества: у человека может доминировать правый глаз и правое ухо, но быть толчковой левая нога.

Леворукость является частым случаем моторного левшества.

Проблему леворукости нельзя решить механическим способом. Приучить левшу пользоваться правой рукой можно – это доказано на практике. Так и медведя можно заставить кататься на велосипеде.

Только это ему, медведю, с точки зрения его биологических функции и природного назначения ничего не прибавляет.

А ребенку может сильно навредить. По мнению ученых переучивание леворукого ребенка «на правую руку» может затормозить его развитие и привести к неврозу.

Специальное определение так называемого «мануального предпочтения руки» психологи советуют проводить в возрасте четырех – пяти лет.

Квалифицированно могут это сделать только специалисты.

Есть множество тестов, которые помогают определить, какая рука у ребенка ведущая. Данный тест рассчитан на ребенка 4 – 4.5 года: к этому возрасту в полной мере проявляется преимущество той или иной руки.

Предложите ребенку…

-Нарисовать домик, человечка или хотя бы несколько крестиков сначала одной рукой, потом другой. Часто дети отказываются: «Я не умею», «У меня не получится»… Успокойте, скажите: «Я знаю это трудно. Но ты сможешь». Какой рисунок получился лучше?

- Открыть несколько спичечных коробков в поисках спрятанной пуговички. Какая рука совершает активное действие: открывает. Закрывает коробки?

- Открыть несколько пузырьков с завинчивающимися крышками. Ведущая рука та, которая более активна. Учтите, что ребенок может держать крышку, а крутить сам пузырек.

- Развязать несколько слабо завязанных узлов на шнуре. Ведущей считается та рука, которая узел развязывает, а не держит.

- Построить из кубиков дом, башню. Ведущая рука чаще берет, укладывает и поправляет кубики.

- Разложить карточки лото. Ведущая рука раскладывает карточки, другая держит стопку.

- Застегнуть, расстегнуть пуговицы, молнию.

- Намотать нитку на катушку.

- Сложить пуговицы в маленький пузырек.

За каждое задание поставьте плюс правой или левой руке. Если в семье есть или были левши, добавьте один плюс в графу «левая рука». Леворуким считается тот ребенок, чья левая рука получила больше плюсов.

Проверьте заодно, какие ухо, глаз и нога у ребенка ведущие.

- Попросите его обеими руками (только так!) взять будильник и послушать, как он тикает. К какому уху он его поднесет?

- Попросите обеими руками взять свернутую в трубочку газету и посмотреть через нее, как через подзорную трубу. К какому глазу ребенок приставит «трубу»?

- На какой ноге он дольше и ловчее прыгает?

Если ведущими окажутся левый глаз, левое ухо и левая нога, ваш ребенок – классический левша.

Подготовила:

Учитель-дефектолог

Елизарова Евгения Александровна.