Кризис трех лет
материал по теме

Кризис трёх лет. Что это? И как с ним бороться?

Кризис 3 лет у детей – серьезное испытание для родителей, но ребенку в это время приходится еще тяжелее. Он не понимает, что с ним происходит, и не в состоянии контролировать свое поведение. И ему нужна ваша поддержка

Одним из признаков  этого является то, что малыш начинает говорить о себе в 1 лице . Если раньше вы слышали: «Маша хочет  пить!», то теперь ребёнок  совершенно отчет-  ливо произносит: «Я хочу пить!» Слово «Я» в его лексиконе становится одним из самых употребляемых. Вы только и слышите: «Я… я…я!». Это «Я» постепенно переходит в  «Я САМ!» 

Это очень тонкий момент, на который следует обратить особое внимание. Внешние проявления  малыша связаны с его упрямством, негативизмом и строптивостью. Ребёнок хочет быть хозяином своего поведения и настаивает на этом. Его упрямство – способ проявления собственной воли. Он не даёт маме помочь одеть колготки, построить дом из кубиков, на прогулке тянет её туда, куда хочется  именно ему. На любое возражание может реагировать криком, слёзами, нередко переходящими в настоящую истерику. Он часто отказывается от любого предложения взрослого – «Не хочу!», «Не буду!», «Не надо!». Такая капризность ребёнка - единственная возможность проявления  своей значимости, а также возможность потребовать её уважения от других. Он отрицает всё, что исходит от взрослого.                                                                     

Что же делать в таких ситуациях?

1.  Не пытайтесь ругать или уговаривать ребёнка во время приступа упрямства. Скорее всего, он просто не обратит на вас внимания. Для любой истерики требуется зритель, и ваше особое внимание будет только на руку маленькому упрямцу.
2. Во время приступа попытайтесь переключить внимание малыша, показав ему что-то новое и интересное. Подобные приёмы могут отвлечь внимание капризули от плача и истерики.
3. Обращаясь к ребенку, формулируйте свои просьбы не в виде утверждения («Иди кушать»), а в виде вопроса («Ты кушать будешь?», «Ты кушать будешь сейчас или попозже?», «Ты будешь кушать рисовую кашку или гречневую?» в зависимости от ответа, который вы ожидаете услышать).
4. Ведите себя с малышом, как с равным. Спрашивайте разрешения взять его игрушку, обязательно говорите «Спасибо», если кроха оказал вам услугу. Так вы не только избежите негативизма и упрямства с его стороны, но и подадите малышу хороший пример для подражания
5. .Определите, что ребенок вполне может делать самостоятельно, без вашей помощи — и предоставьте ему в этом свободу. Особенно если это касается самообслуживания: одевания-раздевания, мытья посуды, собирания игрушек и так далее. Даже если на это потребуется дополнительное время и вам придется перемывать за ним тарелку — все равно, поддерживайте его инициативу, в дальнейшем вам не придется заставлять его помогать вам по дому.
6. Если ребенок провинился, обращайте его внимание именно на проступок — ребенок должен знать, что не он сам плохой, а то, что он поступил плохо. Не допускайте оценки личности ребенка в целом, например, «ты глупый», «неумеха» — помните, что ребенок смотрит на себя вашими глазами. Он может искренне поверить в то, что у него «никогда ничего не получится и даже не будет пытаться чему-нибудь научиться.
7. Помните: главное — терпение. Результатом кризиса всегда является развитие, приобретение новых полезных качеств личности.

Следует ещё раз подчеркнуть, что такое тяжёлое  кризисное поведение – абсолютно нормальное для трёхлетнего ребёнка. Яркое проявление самостоятельности и самоутверждённости ребёнка свидетельство того, что его развитие идёт в соответствии возрасту. Не стоит пугаться кризисного поведения, не стоит  говорить ребёнку, что он «плохой» или хуже других. Надо попытаться помочь ему преодолеть этот сложный период и смягчить проявления кризиса.