выступление для молодых специалистов "Работа с родителями"
занимательные факты (средняя группа) по теме

Для молодых специалистов

Воспитатель высшей квалификационной категории:

Гордеева Н.Ю.

-Можно ли представить жизнь  современного ДОУ без тесных контактов с родителями?

Давайте на мгновение включим фантазию и попробуем представить…

Утром мамы и папы приводят детей к дверям детского сада, вежливо говорят педагогам: «Здравствуйте!» - и уходят. Целый день ребёнок в детском саду  с воспитателем: играют, гуляют, занимаются.  А вечером опять приходят папы и мамы и, сказав: « Досвидание », уходят домой.

Педагоги и родители практически не общаются, не обсуждают успехи своих детей и испытываемые ими затруднения, не выясняют, чем живёт ребёнок, что его интересует, радует, огорчает.

- А почему???

  Потому что занятость современных родителей не даёт им больше общаться с воспитателем и узнавать обо всём.

-Что же делать, как  же больше нам узнать о семье, о их традициях, о воспитании детей???

У педагогов и родителей единые задачи: сделать всё, чтобы дети росли счастливыми, здоровыми, активными, жизнелюбивыми, общительными, чтобы они стали гармонически развитыми личностями.

Наше дошкольное учреждение много делает для того, чтобы общение с родителями было насыщенным и интересным.

С одной стороны, педагоги сохраняют всё лучшее и проверенное временем, а с другой стороны – ищут  и  

стремятся внедрять новые, эффективные формы взаимодействия с семьями воспитанников, основная задача которых - достижение реального сотрудничества между детским садом и семьёй.

Как показывает практика, эффективной  является любая совместная деятельность родителей и педагогов.

Нетрадиционные формы важны для улучшения отношений между родителями и детьми. Родители учатся любить ребёнка таким, каков он есть.

Они  имеют   возможность  увидеть собственного ребёнка в обстановке, отличной  от семейной, понаблюдать за его общением со сверстниками и педагогом, открыть в нём новые способности.

В совместной деятельности родители и дети учатся понимать друг друга, доверять друг другу, становятся настоящими партнёрами.

Цель моей работы с родителями:

Создать благоприятные условия для совместной деятельности с родителями.

Существует много форм и методов взаимодействия с семьёй это:

ФОРМЫ

1. Наглядная агитация (раздевальная комната)
2. Педагогический всеобуч (раскладушки)

3. Родительские собрания (составляются на весь год , использование слайд-шоу, видео-роликов. Родительские  собрания проходят в  игровой  форме  с совместными  выступлениями родителей)
4. Консультации, лекции (по запросам родителей)
5. Беседы (по проблемам родителей)
6. День открытых дверей (приход родителей на занятие, на режимный момент)
7. День группы (знакомство родителей с группой)
8. День рождение группы (при переезде в новую группу)
9. Праздники и развлечения совместные с родителями
10. Выставки по сезонам (в раздевальной комнате )
11. Мини-музеи в группе (игрушек, шляп, часов)
12. Рекомендации ( в раздевальной комнате меняются каждые 2 недели)
13. Советы, поручения (на заданную тему)
14. Семейный клуб
15. Конкурсы (на праздниках, в раздевальных комнатах «Весенние мотивы», «Зимние забавы», «Летняя капель»)
16. День доброго сюрприза (от родителей или воспитателя «Новогодняя ёлка», «Здравствуй новая игра»)
17. Совместная трудовая деятельность («Весенний листопад - уборка территории», озеленение детского сада группы, оформление участков групп)
18. Праздники в семье (видеоролики, фотовыставки о семейных праздниках, альбомы)
19. Персональный родительский день (вопросы родителей)
20. Альбомы-эстафеты

21. Круглый стол (решение наболевших проблем родителей и воспитателя)
22. Мастер-классы воспитателя по обучению детей (Страна поиграй-ка, творческая мастерская)

23. Творческие отчеты воспитателя с детьми для родителей (Красная шапочка)
24. Семейная гостиная – семинар (районное мероприятие «Семья»)

1. Анкетирование и тестирование родителей, опрос, беседы с членами семьи, посещение семей, заполнение адаптационных листов, тренинги  (воспитатели и специалисты)
2. Экскурсии к родителям на работу и домой
3. Творческая мастерская для группы «Очумелые  ручки»
4. Фото - выставки для родителей «Наши игры дома и в саду», «Экспериментирование»
5. Литературные гостиные, КВН
6. Совместные выходные дни, прогулки  «Здоровая семья» (соревнования)
7. Семейные творческие альбомы (сочиняем и творим вместе  «Смешарики», «Пальчиковое творчество»)

-Что же должен знать и уметь современный педагог в работе с родителями, каким он должен быть????

1. Уметь преодолевать психологические барьеры общения с родителями, осуществлять индивидуальный подход к ним в процессе общения.

2. Владеть методами изучения семьи и образовательных потребностей родителей.

3. Уметь прогнозировать результаты развития ребёнка в семье, определять оптимальные пути его развития.

4. Уметь ориентироваться в информации, отбирать необходимые для собственной работы с родителями, оценивать эффективность применяемых родителями методов воспитания детей в семье.

5. Уметь конструировать программу деятельности с родителями, отбирать содержание и методы её осуществления, моделировать ход и характер предстоящего общения с родителями.

6. Уметь организовывать традиционные и нетрадиционные формы общения с родителями, осуществлять педагогическое руководство и оказывать им действенную помощь.

7. Коммуникативные умения и навыки педагога:

Устанавливать контакт с родителями,

 понимать их, сопереживать им, проявлять к ним внимание,

предвидеть результаты общения, возможные трудность;

управлять своим поведением,

 предупреждать и педагогически грамотно решать конфликтные ситуации;

проявлять гибкость в общении с родителями;

создавать в процессе общения  с родителями атмосферу совместного творчества;

Владеть этикетными нормами речи и поведения;

Организовывать содержательное общение с родителями;

 Осуществлять индивидуальный подход на основе знания их конкретных  особенностей.

Современный педагог – компетентный в сфере общения с родителями,

Понимает, зачем нужно общение и каким оно должно быть, знает, что необходимо, чтобы общение было интересным и содержательным, и, главное, активно действует.

Какие же я проводила мероприятия с родителями???

1. Мастер-класс (занятие) «Первоцветы», «Страна поиграй-ка»;
2. Выставка «Пасхальные яйца»
3. Выставка семейного творчества с сочинениями «Капитошки»
4. Стенд для родителей «Корабль экспериментов»
5. Поздравительное оформление для женщин «Весна шагает в гости к нам»
6. Фото-коллаж «Любимые бабушки»
7. Видео- ролики мастер-класса «Лаборатория  Горелкина»
8. Развлечения с родителями «День рожденье только раз в году»
9. Семейный конкурс «Осенний мотив» поделки из овощей

10. Консультации, рекомендации, фото-паровозы экскурсий для родителей.
11. Выставка для родителей  «Наши очумелые  ручки» творческие работы детей в саду.
12. Фотоальбом в раздевальной комнате «День рожденье праздник детства»
13. Семейное творчество «Осень заглянула в город» творческие работы семей
14. «Для милых пап» творчество с поздравлениями детей
15. Совместное озеленение группы цветами «Аленький цветочек»
16. Совместное общение с природой дети и родители «Колючий еж», «Зайки  попрыгайки»
17. Творческий отчёт для родителей «Красная шапочка в гости пришла» с участием родителей    
18. Фото-корабль «Для наших пап»
19. Альбомы-эстафеты «Дни рождения дома», «Дед мороз к нам приходил», «Я здоровье берегу».
20. Спортивные развлечения с родителями «Остров нехочух»
21. Трудовая деятельность с родителями «Чистый участок», «Скворечники», «Грибники»
22. Праздники с мамами и папами, их участие в конкурсах и подготовках.
23. «Для вас дети» мамины блины (совместные посиделки)
24. Открытые занятия для родителей «Осеннее путешествие Смешариков»
25. «Загадай-ка ёлочка» зимний конверт с загадками и стихами для детей
26. Выставка-конкурс «Мой любимый дед Мороз»

1. Семейный семинар «Семья» с участием родителей
2. Диспуты, за круглым столом, чаепития
3. Участие семей в городском конкурсе «Мой любимый город» награды
4. Оформление участков совместно с родителями «Колючие ежи», «Весёлые пенёчки», «Красавицы бабочки», «Столовая для птиц»
5. Озеленение территории детского сада с родителями – ёлочки, цветочные клумбы, гусеница, паук
6. Фото-коллаж «моя семья»
7. Игры для родителей в раздевальной комнате – «Мышка малышка», стихи, загадки, песенки про мышей.
8. Осенний конкурс-выставка «Паучки» из патиссонов
9. Участие в городском , областном конкурсе «Осенняя капель» призовые места
10. Участие семей на городских мероприятиях
11. Слайд-шоу для родителей открытых  мероприятий «Гуляя по экологической тропе»
12. «Новогодние игрушки для ёлки» - творчество для группы

После проделанной работы, мои родители стали более общительными, активными, творческими.