Интерактивная игра "Математические загадки"
презентация урока для интерактивной доски по математике (старшая группа)

Слайд 1

Интерактивная игра по формированию элементарных математических представлений у детей седьмого года жизни «Математические загадки»

Слайд 2

«Познавательное развитие»: обобщить и систематизировать знания детей о знаках >,<, =, о числах в пределах 20; закрепить количественный и порядковый счёт; умение решать простые задачи. «Речевое развитие»: активизировать словарь детей по данной теме. «Социально-коммуникативное развитие»: воспитывать бережное отношение к мультимедийному оборудованию. Тема: Сравнение чисел от 1 до 20. Равенство и неравенство. Знаки «>», «<», «=». Решение простых задач. Цель: повторить цифры и закрепить работу со знаками «>», «<», «=», решение простых задач. Интеграция образовательных областей: «Познавательное развитие», «Речевое развитие», «Социально-коммуникативное развитие».

Слайд 3

> Сравни количество бабочек и вставь нужный знак > < =

Слайд 4

Сравни количество ягод клубники и малины, вставь нужны знак > < = <

Слайд 5

Сравни количество мячиков и пирамидок, вставь нужный знак < = > =

Слайд 6

Посчитай, сколько всего фруктов лежит на парте у Маши. Выбери правильный ответ. 3 4 + = 6 8 7 9 5 10

Слайд 7

Посчитай, сколько всего леденцов осталось у Маши . 7 4 + = 9 10 12 11 8 6

Слайд 8

СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ!