Консультация для педагогов ДОУ «Использование в образовательном процессе по ФЭМП современных образовательных технологий и методик»
консультация по математике (старшая, подготовительная группа)

МДОУ ВМР «Детский сад № 30 «Сказка» г. Вольска Саратовской области»

Консультация для педагогов ДОУ

«Использование в образовательном процессе по ФЭМП современных

образовательных технологий и методик»

________________________

Подготовила

Воспитатель  высшей квалификационной категории Зайченко Н.А.

Одна из основных целей дошкольного образования - обучение малышей, которое бы позволило воспитать ребенка, который самостоятельно и целенаправленно тянулся к новым знаниям. Такой цели во многом могут способствовать современные технологии развивающего обучения. Здесь ребенок выступает как субъект различных видов деятельности.

      В технологии развивающего обучения ребенку  позволяется  самостоятельно взаимодействовать с окружающей действительностью.

    Это взаимодействие включает все этапы деятельности: выбор цели, составление плана и организацию, достижение целей,  рассмотрение полученных  результатов.

Сделать процесс обучения более интересным и занимательным  позволяет развивающее обучение, которое  включает в себя,  в том числе использование развивающих игр.

Решение разного рода отличных от стандартных  задач в предшкольном возрасте способствует формированию и совершенствованию общих интеллектуальных способностей:  умению логически мыслить, рассуждать и действовать, гибкости мыслительного процесса, смекалки и сообразительности, пространственных представлений.

В процессе проведения  игр и упражнений с нестандартным  математическим материалом дети учатся находить решение самостоятельно, без чьей либо помощи. Педагог лишь показывает детям схему по которой можно действовать  и направление,  в котором нужно двигаться  при решении данной задачи.

Формирование умственной активности, инициативности,   развития умения творчески и нестандартно мыслить  поможет сформировать систематическое упражнение  в решении  задач таким способом.

2.Игровые технологии.

 Для того, чтобы использовать в образовательном процессе игровые технологии, педагогу необходимы такие навыки и умения как умение  эмоционально поддерживать детей, создать радостную непринужденную обстановку на занятии ,  умение вовремя поощрить фантазию и выдумку детей.  

 Игровые технологии, направленные на развитие восприятия, внимания, памяти, мышления ребенка.

При использовании в образовательной деятельности  игровых технологий у воспитанников развиваются  творческие способности, творческое мышление и воображение.

Используемые в современном образовании логические и математические игры разнообразны. Рассмотрим более полно некоторых из них:

•        Игры на объемное моделирование

•        Игры на плоскостное моделирование.

•        Игры на умение составлять целое  из частей.

•        Игры-забавы: перевертыши, лабиринты (объемные, на замену мест и др.)