Рецензия на дидактическую игру "Большой - маленький"
учебно-методический материал по математике (младшая группа) на тему

Рецензия на дидактическую игру

«Большой - маленький»

1.Фамилия, имя, отчество автора: Джафарова Тамара Ивановна

2. Должность: воспитатель.

3. Название методической разработки: дидактическая игра «Большой-маленький» .

4. МДОБУ детский сад №38 мо Кореновский район

Автор представляет дидактическую игру «Большой - маленький». 

На четвертом году жизни дети становятся более самостоятельными. Продолжает развиваться предметная деятельность, совершенствуется восприятие, речь, начальные формы произвольного поведения, ,в конце года проявляются основы наглядно – образного мышления, но ведущую роль занимает – ИГРА!

      Даная игра – Это развивающая игра для индивидуальных  подгрупповых занятий с детьми 3-4 лет. Эта игра учит детей сравнивать предметы по величине, выбирать предметы с ориентировкой на его величину. Активизируется словарь детей,  они произносят слова  большой и маленький с разной интонацией. В процессе игры развивается речь, мышление, память, внимание. Она вызывает положительные эмоции и радость у детей.

     В данной игре педагог использует силуэты Маши и Медведя, большие и маленькие картинки посуды. Красочные четкие иллюстрации являются отличным помощником в обучении и приобретении новых знаний, делают игру веселее и ярче.

. 

Старший воспитатель                                                                  Аракелова О. В