Конспект образовательной деятельности "Волшебное путешествие"
план-конспект занятия по математике (младшая группа) по теме
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 39.5 КБ |
Предварительный просмотр:
Муниципальное казенное дошкольное образовательное учреждение города Новосибирска
«Детский сад № 423 комбинированного вида «Золотой ключик»»
ИТОГОВАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ
в первой младшей группе
«Волшебное путешествие»
Составила воспитатель
Постникова Светлана Владимировна
Задачи:
Образовательные:
- выявить умения различать цвета: красный, синий, зеленый, желтый, чёрный и называть их;
- выявить умение выделять и объединять предметы по одному (общему) признаку – величине;
- закрепить понятия «большой», «маленький», «один», «много»;
- активизировать речь детей, закрепить умения отвечать на вопросы
воспитателя;
- закрепить метод нетрадиционного рисования (техника печати ватной палочкой).
Развивающие:
- развивать внимание, самостоятельность.
Воспитательные:
- воспитывать любознательность, познавательный интерес, доброту, эмоционально-положительное отношение к персонажам.
Материалы и оборудование: ленты (красная и голубая); цветы; игрушки – большой и маленький заяц, божья коровка; муляж моркови; макеты елок; геометрические фигуры – круг, треугольник, квадрат; большой заяц и маленький заяц; заготовки божьих коровок для рисования; акварельная краска (черная); ватные палочки.
Ход НОД
Воспитатель: Читает стихотворение
Под веселый стук колес
Мчит по рельсам паровоз.
Дым, пуская на лету,
Паровоз гудит: ту-ту!
(Т. Второва)
Воспитатель: как гудит паровоз? Погудите, как паровоз: ту-ту!
А теперь паровоз останавливается, тормозит и выпускает пар: с-с-с.
Смотрите, мы оказались в лесу. Дети, слышите, кто-то идет к нам в гости (появляются большой зайчик и маленький зайчик).
Дети: …….
Воспитатель: А где зайчики живут?
Дети: ……
Воспитатель: а зайцы одинакового размера? Какой зайчик большой, какой – маленький?
Дети показывают большого и маленького зайца.
(Воспитатель использует приемы при определении размера зайчика)
Воспитатель: давайте покормим зайчиков. Что они любят есть?
Дети: морковку!
Воспитатель: правильно! Большой морковкой покормим большого зайца, а маленькой морковкой – маленького зайца.
Дети кормят зайцев.
Воспитатель: ребята, пока зайцы едят морковку, покажем им, что мы тоже умеем прыгать как зайцы (физминутка «зайцы на лужайке»).
Воспитатель: ребята, перед нами две дорожки. Чтобы дойти до домика нам нужно будет пойти по длинной дорожке. Какого цвета дорожки перед нами?
На полу лежат две дорожки: длинная – голубого цвета и короткая – красного цвета.
Воспитатель: Ребята, а какая из двух дорожек длинная - голубая или красная?
Дети идут за воспитателем вдоль ленты и подходят к цветам.
Воспитатель: ребята, а какого цвета цветы?
Воспитатель: ой, кто это здесь сидит?
Воспитатель:
Здравствуй, маленький жучок
Ты, как яркий огонёк.
А на спинке точки
Чёрные кружочки.
Правильно, это божья коровка. Ребята, посмотрите, какая она красивая. А что это у божьей коровки?
Воспитатель: сколько точек на крылышках?
Воспитатель: ребята, божья коровка говорит, что несла нам в подарок рисунки со своим изображением, но когда она летела, подул сильный ветер и все точки сдул. Не расстраивайся, божья коровка! Ребята помогут тебе дорисовать точки.
Дети садятся за столы и методом нетрадиционного рисования дорисовывают точки на уже заготовленных божьих коровках. Затем дорисованных божьих коровок усаживают на цветок.
Воспитатель: Ребята, вам понравилось наше путешествие, а кому мы сегодня помогли?
Дети: зайчикам, божьей коровке.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
![](/sites/default/files/pictures/2017/01/23/picture-45549-1485171537.jpg)
Конспект образовательной деятельности "Путешествие по островам"
В процессе совместной образовательной деятельности у детей формируются представления о том, что такое дружба, что важно в дружеских взаимоотношениях. Развиваются добрые, теплые взаимоотношения между д...
![](/sites/default/files/pictures/2018/03/11/picture-242797-1520758061.jpg)
Конспект образовательной деятельности "Путешествие по Грамотейке"
Это занятие было представлено на методическом объединении воспитателей города Свободного. Тема - подготовка к обучению грамоте. Образовательная область - познание....
![](/sites/default/files/pictures/2018/09/16/picture-296093-1537110688.jpg)
Конспект образовательной деятельности "Путешествие Деда Мороза"
Возраст детей: старшая группа Образовательная область: познание (фоормирование целостной картины мира) Тип занятия: обобщающее...
![](/sites/default/files/pictures/2013/07/04/picture-252168-1372923407.jpg)
Конспект образовательной ситуации "Путешествие в гости к Лесовичку"
Цель: Формирование познавательного интереса к обитателям тайги и осибенностям их жизни в лесу....
![](/sites/default/files/pictures/2016/08/13/picture-345779-1471096031.jpg)
Конспект образовательной деятельности "Путешествие по родному краю"
Непосредственно образовательная деятельность "Путешествие по родному краю" проводилась в рамках проекта "Социально-нравственное воспитание дошкольников через ознакомление с родным краем". С помо...
![](/sites/default/files/pictures/2017/08/02/picture-431342-1501653021.jpg)
Конспект образовательной ситуации «Путешествие в матрешкино царство»
Задачи:1. Познакомить детей с планом, закрепить умение детей ориентироваться в пространственных направлениях через четкое различение детьми частей своего тела и определен...