презентация проект город математики
презентация к уроку по математике (подготовительная группа) на тему
презентация проект город математики
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 1.11 МБ |
Предварительный просмотр:
Подписи к слайдам:
Современному обществу нужны люди интеллектуально смелые, самостоятельные, оригинально мыслящие, творческие, умеющие принимать нестандартные решения. Все эти качества личности в дошкольном возрасте можно сформировать при помощи разнообразных игр через проектную деятельность. Обоснование необходимости проекта:
Цель: развитие свободной творческой личности ребёнка.
Способствовать формированию умения применять математические знания в нестандартных практических задачах. Развивать мыслительные операции: аналогия, систематизация, обобщение, наблюдение, планирование. Содействовать поддержанию интереса к математике, формированию умения трудиться в коллективе. Задачи:
- ставить цель и задачи проекта, -составить план работы по выполнению проекта, - разбиваться на группы, - распределить роли внутри группы, - определить необходимые для реализации проекта материалы, - представить результат проделанной работы. Дети должны научиться:
Научить детей создавать макет города, применять математические знания для решения задач практического характера . Ожидаемые эффекты и результаты проекта:
Карандаши , фломастеры, листы бумаги, письмо от Математики. Числовая дорожка. Модели геометрических фигур. Блоки Дьенеша . Карточки с изображением прямых , ломаных, волнистых линий Письмо от Математики. Магнитофон . Магнитная доска. Материал:
Воспитатель Мутьева Л.Ю. Дети подготовительной группы «А». Жизненный цикл проекта :краткосрочный (одно занятие) ,познавательно-творческий. Участники проведения:
Знакомство с литературными произведениями, сказками, стихами, загадками, пословицами . Предварительная работа
Разучивание физ. минуток, настольные игры. Сочинение сказок, рассказов, разучивание песен, стихов математического содержания.
1 Этап : п остановка проблемы Деятельность педагога : в ведение детей в игровую проблемную ситуацию. Письмо от «Царицы математики ». Деятельность детей : принимают решение помочь «Царице математики» . Реализация проекта
2Этап : о бсуждение проблемы, принятие задач. Деятельность педагога: п омогать спланировать деятельность детей, помогает в решении задач. Деятельность детей: з адают вопросы, высказывают свою точку зрения, отстаивают свою позицию, определяют конечную цель.
3 Этап: р абота над проектом. Деятельность педагога : б еседует с детьми о цифрах, геометрических фигурах, помогает в решении задач. Деятельность детей: о бсуждение вопросов, игра «Конструкторское бюро»
4 Этап: п резентация проекта. Деятельность педагога: п омогает в защите детских работ. Деятельность детей: м атематический досуг « В гостях у Царицы математики ».
5 Этап: п одведение итогов. Деятельность педагога: п риглашает детей в необычный город, который они сами создали. Деятельность детей: м нения детей о «необычном городе», который они создали сами.
Результатом проведенной работы стало повышение уровня развития математических представлений и овладение детьми умением ориентироваться в новой, нестандартной ситуации; продуктивно взаимодействовать с членами группы, решающей общую задачу; выслушать другого и прийти к общему решению; вести диалог с взрослыми и сверстниками; отстаивать свою точку зрения; адекватно реагировать в конфликтных ситуациях. Заключение:
1. Кротова Т. В. «Взаимодействие педагогов, родителей и воспитанников. Метод проектов». «Справочник старшего воспитателя», №4 2007г. 2 . Проектный метод в деятельности дошкольного учреждения: Пособие для руководителей и практических работников ДОУ/ авт. – сос . Л. С. Киселева, Т. А. Данилина, Т. С. Лагода , М. Б. Зуйкова. М., 2003. 3. В. П. Бедерханова «Совместная проектировочная деятельность как средство развития детей и взрослых». «Развитие личности». №1 2000. С. 24 – 36. 4 . Полат Е . С . Метод проектов http://www.iteach.ru/met/metodika/a_2wn3.php 5. Т. С. Комарова «Дети в мире творчества» /кн. для педагогов дошкольных учреждений. М., 1995г. 6. Г. Петерсон , Е. Е. Кочемасова Методические разработки «Раз ступенька, два ступенька», « Игралоч -ка»; 7. Л. С. Метлина «Формирование элементарных математических представлений» 8 . З. А. Михайлова. Пособие «Игровые занимательные задачи для дошкольников», 2000г. 9 . А. С. Галанов «Развивающие игры для малышей», Москва «АСТ-ПРЕСС», 2007г. 10 . Рабочие тетради «Школа для дошколят». «Развиваем математические способности» (6-7лет) Росмэн , 2005г Список литературы:
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
![](/sites/default/files/pictures/2011/12/25/picture-43827.jpg)
Проект «Город Математики». Подготовительная группа.
Творческий проект «Город Математики»Проблема для детейПолучено письмо от «Математики» с просьбой построить город для неё и её жителей. Вирусы уничтожили город. Царице Математике и её...
Познавательно-творческий проект «Город математики»
О математике...
![](/sites/default/files/pictures/2016/10/23/picture-836100-1477238473.jpg)
Проект «Город Математики». Подготовительная группа.
В подготовительной к школе группе был проведён познавательно - творческий проект «Город Математики»Проблема: неумение детьми применять математические знания в нестандартных ситуациях, ставить це...
![](/sites/default/files/pictures/2011/11/16/picture-33948.jpg)
Межгрупповой познавательно-творческий проект «Город математики»
Участники проекта: дети подготовительной к школе группы воспитатели группы.Продолжительность проекта: краткосрочный Актуальность темы: Известно что с самого рождения ребенок является первоот...
презентация проекта по математике "Волшебная страна математика".
презентация для подготовительной группы...