конспект занятия по математике в средней группе "путишествие на галактику Треугольник"
план-конспект занятия по математике (средняя группа) на тему
занятие закрепление материала
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 putishestvie_na_galaktiku_treugolnik.docx | 38.29 КБ |
Предварительный просмотр:
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад № 12
«Золотая рыбка»
Познание
Конспект непосредственно-образовательной деятельности по ФЭМП
Тема: «Путешествие на галактику Треугольник»
Бабанова Ксения Сергеевна
Воспитатель
Тема: «Путешествие на галактику Треугольник»
Цель: Создать условия для непосредственно-образовательной деятельности по ФЭМП детей среднего возраста.
Задачи:
Образовательная: Закрепить знания детей о геометрических фигурах(треугольнике, прямоугольнике, круге, куб, конус), продолжать учить различать понятия «влево», «вправо». Закрепить знания о последовательности суток.
Развивающая: Развивать умения соотносить количество предметов с цифрой.
Воспитательная: воспитывать умение работать группой, умение понимать учебную задачу и выполнять её..
Оборудование: Летающая тарелка из конусов и кубов для организационного момента, приглашение; на каждого ребенка набор из прямоугольников кругов и треугольников для изготовления ракеты; картинки с изображением времени суток; одна картина с изображением ракет и тарелок летящих от планеты в разные стороны, на рабочие тетради, запись музыки на флешке для проведения подвижной игры.
Образовательный продукт: нематериальный, умения правильно называть геометрические фигуры, различать время суток.
конкретизировать представления о соотношении количества предметов с цифрой, формирование умения различать понятия "лево" "право".
Деятельность детей: игровая
Предварительная работа: знакомство с космосом, планетами, глобусом, рассматривание иллюстраций. Занятия по математике, дидактические игры на математические темы, развивающие игры.
.
Структурная часть | Содержание ОД | Способы организации детей | Предполагаемый результат |
Вводная Приглашение детей к совместной деятельности, мотивация по трем типам (помощь герою) | Воспитатель обращает внимание детей на окно и замечает, что там находится летающая тарелка "Смотрите какая она необычная, из каких фигур она состоит?", "Посмотрите а в ней приглашение, в галактику Треугольника" "На нашей планете Шарол все забыли как считать, и перепутали все баночки с гарелками для ракет и цифры, пожалуйста помогите нам!" | фронтальная | Привлечение внимания |
Основная Создание условий для вариативной детской деятельности. Непосредственная деятельность детей. | 1 задание Для того чтобы нам добраться до галактики Треугольник нам что понадобятся? (ответы детей) Посмотрите у вас на столах лежат геометрические фигуры сможете ли вы из них собрать ракету? 2 задание У нас получились желтые ракеты и зеленые, давайте разделимся на команды по цвету ракет. Чтобы не запутаться возьмите верхнюю часть от своих ракет. А теперь посмотрим какая команда быстрее долетит до нашей планеты Шарол, для этого мы с вами будим двигаться под музыку, а когда она остановиться мы с вами по команде будим передвигаться по созвездиям "утро", "день", "вечер", "ночь" 3 задание Вот мы и прилетели к нашей планете Шарол в галактике Треугольник, но посмотрите что я вижу! С планеты вылетели летающие тарелки и ракеты, сколько то планеты слева тарелок? А сколько ракет? Сколько справа? 4 задание Вот мы и приземлились на планету Шарол давайте же поможем нашим инопланетным друзьям сосчитать горелки, для этого мы с вами возьмем наши рабочие тетради, посмотрите на странице изображены круги в которых находятся красные горелки их необходимо посчитать и соединить с нужной цифрой карандашом. | Индивидуальная Дети группами находят необходимую картинку и по окончанию музыки становятся около нее. фронтально индивидуально | Формировать умение составлять из геометрических фигур ракету Закрепление знаний о времени суток. Закреплять знания детей о пространстве "справа", "слева". Закреплять умение сравнивать группы предметов по количеству. Выполнять самостоятельно, анализируя свои действия |
Заключительная Подведение итогов, обсуждение полученных результатов рефлексия. | Ребята скажите смогли ли мы помочь жителям галактики Треугольник? Ну а теперь возвращаемся на нашу планету как она называется? | Фронтально | Развитие навыков рефлексии. |
дополнительное задание найди лишнего
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Конспекты занятий По математике Конспект занятия по математике в средней группе Тема: План (карта путешествий) Программные задачи: Формировать умение ориентироваться по элементарному плану, правильно определять взаимное расположение предметов в про
Конспекты занятийПо математикеКонспект занятия по математике в средней группе Тема: План (карта путешествий)Программные задачи:Формировать умение ориентироваться по элементарному плану, правильно...
"Занимательная математика" (конспект занятия по математике в средней группе)
занятие по математике для следней группы детского сада...
Конспект занятия по математике в средней группе «Сказка «Репка» не простая, а математическая». (Закрепляющее интегрированное занятие по математике)
Цель: Развитие у детей познавательных интересов и интеллектуального развития.Задачи: 1.Систематизировать знания детей о геометрических фигурах (круг, квадрат, треугольник), цвете, величине предмета.2....
Конспект занятия по математике в младшей группе «Знакомство с треугольником. Сравнение двух предметов по ширине и двух равных групп предметов по количеству».
Конспект занятия по математике в младшей группе.Тема: «Знакомство с треугольником. Сравнение двух предметов по ширине и двух равных групп предметов по количеству»....
Конспект занятия по математике в младшей группе «Знакомство с треугольником. Сравнение двух предметов по ширине и двух равных групп предметов по количеству».
Конспект занятия по математике в младшей группе.Тема: «Знакомство с треугольником. Сравнение двух предметов по ширине и двух равных групп предметов по количеству»....
Конспект занятия по математике в старшей группе "Геометрические фигуры: треугольник, квадрат, четырехугольник"
Цель занятия: повторить цифры от 1 до 10, разгадывая загадки; учить различать геометрические фигуры; находить в окружающей среде предметы заданной формы; воспитывать коллективизм, активное и доброжела...
Конспект занятия по математике в средней группе «Веселая математика» Конспект занятия по математике в средней группе «Веселая математика» Воспитатель: Бейнарович С.А. Цель: развивать математические способности. Задачи: -закреплять умение считать (в преде
Конспект занятия по математике в средней группе «Веселая математика»Конспект занятия по математике в средней группе «Веселая математика»Воспитатель: Бейнарович С.А.Цель: развив...