Занимательная геометрия
план-конспект занятия (математика, старшая группа) на тему

Данный материал представляет фрагмент НОД по формированию элементарных математических представлений. Использование геометрического материала для интелектуального развития детей  в процессе ФЭМП

Скачать:

ВложениеРазмер
Файл ya_prilozhenie_k_proektu_zanimatelnaya_geometri1.docx25.03 КБ

Предварительный просмотр:

Занимательная геометрия

Фрагмент НОД «Формирование элементарных математических представлений»

Цель: развитие интеллектуальных способностей детей в процессе формирования элементарных математических представлений.

Задачи:

- развивать внимание, логическое, образное и конструктивное мышление, творческое воображение, речь;

-  расширять представления о геометрических фигурах;

- формировать и совершенствовать умение воссоздавать и конструировать целый квадрат из его частей;

- воспитывать самостоятельность, активность, прививать устойчивый интерес к математическим знаниям;

Материал:

демонстрационный: изображения злой и доброй волшебниц, конверт с набором геометрических фигур;

раздаточный: игра «Танграм».

Ход:

- Ребята, посмотрите (показ изображений злой и доброй волшебниц).

В некотором царстве, в геометрическом государстве живут две волшебницы: добрая и злая. Добрая волшебница делает добрые дела, а злая – строит всяческие козни. Добрая волшебница посылает всем подарки, а злая – их заколдовывает. Но она не знает, что в нашем детском саду дети учатся на добрых волшебников. Давайте сегодня ей это покажем. Для этого надо внимательно слушать, думать, отвечать на вопросы, стараться выполнять задания правильно и аккуратно.

1.Верьте хотите, хотите не верьте.

Только вчера мне прислали в конверте

Жирафа, весьма добродушного с виду,

Большую египетскую пирамиду,

Айсберг с Тихого океана,

Кита-полосатика вместе с фонтаном.

(Э. Успенский)

- Как вы думаете, могло такое произойти?

 После ответов детей, предложить посмотреть содержимое конверта. Дети ищут фигурки, похожие на египетскую пирамиду, жирафа, айсберг, кита.

Фигуры выкладываются в линию на доске. Детям предлагается поиграть  с ними.

Игровое упражнение «Что изменилось?»

1.Внимательно посмотрите, в какой последовательности расположены фигуры. Запомните, на каком месте, какая фигура находится.

2. Закройте глаза. (Воспитатель меняет местами фигуры).

        - конверт

3. Откройте глаза, внимательно посмотрите, подумайте, что изменилось.

4. Одному ребенку предлагается восстановить последовательность.

5. Остальные дети оценивают правильность выполнения задания.

Игра повторяется.

- Ребята, каждому из вас тоже прислали конверт. (Детям раздаются конверты с игрой «Танграм»).

- Наверное, и в вашем волшебном конверте, тоже кто-то спрятался. Детям предлагается рассмотреть содержимое конвертов и пофантазировать, кто это может быть.

- Вы уже догадались, что это игра «Танграм».

Предложить   детям ответы на вопрос «Кто спрятался в конверте?» сконструировать с помощью фигур.

- Кто спрятался у тебя в конверте, Дима? А у тебя, Аля? И т.д.

- А теперь попробуйте соединить фигурки так, чтобы у каждого из вас получился один ровный, красивый квадрат. Ваши квадраты волшебные. Они превратятся в домики для ваших друзей, если вы скажите правильно, что такое квадрат.


По теме: методические разработки, презентации и конспекты

НОД по ФЭМП во второй младшей группе "Занимательная геометрия"

Ведущий: воспитатель Ханова Елена Михайловна.Цели: Упражнять в умении называть и различать знакомые геометрические фигуры - квадрат, круг, треугольник, прямоугольник; закреплять умение различать и выб...

"Занимательная геометрия"

В игре «Построй пирамиду» из различных геометрических форм, дети не только  3- х летнего возраста, но и 5-и, 6-и летки сталкиваются с очень сложной задачей: сложить формы по размеру, если таковых...

Дидактическое мультимедийное пособие "Занимательная геометрия"

Возраст целевой группы: старший дошкольный возрастЦель пособия: обобщить и закрепить знания детей о геометрических фигурахЗадачи пособия: -...

Проект «Занимательная геометрия в жизни детей 4-5 лет» (из опыта работы)

Актуальность данного вопроса натолкнула на мысль создать ПРОЕКТ: «ЗАНИМАТЕЛЬНАЯ ГЕОМЕТРИЯ В ЖИЗНИ ДЕТЕЙ   4 – 5 ЛЕТ»  по овладению детьми среднего  дошкольного возраста:умению логи...

Электронное интерактивное дидактическое мультимедийное пособие «Занимательная геометрия»

Возраст целевой группы: старший дошкольный возрастЦель пособия: обобщить и закрепить знания детей о геометрических фигурахЗадачи пособия: закрепить знания детей о  геометрических фигурах;учить вы...

Электронное интерактивное дидактическое мультимедийное пособие «Занимательная геометрия»

Возраст целевой группы: старший дошкольный возрастЦель пособия: обобщить и закрепить знания детей о геометрических фигурахЗадачи пособия: закрепить знания детей о  геометрических фигурах;учить вы...

Занимательная геометрия

   Содержание программы основано на геометрическом материале. Геометрические формы, с которыми дети имеют дело на занятиях, превращены в сказочные персонажи. Это позволяет создать игр...