Сценарий КВН- на среди детей старшего дошкольного возраста
методическая разработка по математике (старшая группа) по теме

Монгун - Тайга муниципалдыг кожуун чагыргазы

Мугур-Аксы суур назы четпээн уруглар албан чери

№1 «Хунчугеш» уруглар сады.

Улуг болукке санга оюн-кичээл

                                                         Кижизидикчи башкы:

                                                 Баян- Сагаан Аржаана Анатолевна

Мугур- Аксы суур- 2013 оор.чылы

Ооредиглиг сорулгазы:  Ооренген чуулдерин оюн дузазы- биле быжыглаары:1-8 –ке чедир чыскаай болгаш дедир санаары; 1-8ке чедир саннарнын тургузуу,  чылдын уелерин,  саннар кирген тоолдарны быжыглаар, тывызыктар тыварынга ооредирин уламчылаар,  чувенин узун, чолдаан болгаш калбак,  чингезин ылгап билиринге уламчылап ооредир.

Сайзырадыр сорулгазы:  Уругларнын угаан- бодалын, дыл- домаан, тывынгыр – идепкейлиг чоруун, салаалар баштарынын миниишкинин  сайзырадыр.

Кижизидер сорулгазы: Уругларны ойнап-хоглээринге, улуг улусту болгаш эштерин    хундулеп билиринге база сан кичээлинге ынак болурунга ооредип кижизидер.

Херек чуулдер:   Мольберт, проектор,  столдар, хоглуг саннар чуруктары, магниттер, белектер - номнар, сертификаттар, столга оюн «Математический пазл», калбак, чинге ленталар,  оннуг ручкалар.

 Коргузуг материалы: чылдын уелери болгаш янзы буру куштар чуруктары.

Улелге материалы: саннар, чуруктар, калбак, чинге ленталар.

 Ажыглаар арга - методтар:  состуг арга, оюн аргазы, ТРИЗ аргазы, деннелге аргазы.

 Словарлыг ажыл: мерген- угаанныг, моорей, чечен- мерген.

Баш бурунгаар  чорудар ажылдар:  улуг болук уруглары биле таныжып алыр,  уругларга оюннун дурумун тайылбырлап бээр, уруглар биле болуктернин баштанчызын  болгаш адын чогаадып алыр.

Оюн- кичээлдин чорудуу:

Организастыг кезээ: 

Башкы: - Экии, уруглар   мен  саннар оранындан силерге аалчы болуп чедип келдим.  Саннар оранында янзы-буру куштар бар, а оларнын  эн-не  мерген-угааныг  мээн башкым Угу,  менээ даалга бергеш чорудупкан, моорейнин  тончузунде силерже чагаа чорудар мен деп аазаан чуве, ойнап эгелээр бис бе?

  -Бо чуруктарны корээлинер уруглар, оларнын аразында силерге тааржыр  чуруктары шилип алынар, оннуг ручкаларнын болгаш геометриалыг  хевирлернин дузазы- биле демдектеп аалынар, оон самбырага азып алыр бис, моорейлежип ойнаан соонда база  оюн уламчылаарын утпас силер шыва.

Оюн: « Бодунну тып»

Сорулгазы: Уругларны чуруктарнын дузазы -биле, бодунун  сагыш- сеткилин илередип билиринге  ооредир.

Оюннун чорудуу: уруглар кижинин иштики сагыш – сеткилин илереткен чуруктарны шилип алгаш, бодунуу  биле демдектээш, азып алыр, оюн моорей тончузунде  уламчылаар, уругларнын сагыш- сеткилинге оюн –кичээлдин ужур- дузазын коор.

Башкы:  -  эр-хейлер, ам ийи болукке уступ алгаш ойнап кириптээлинер,   а бистин моорейивисти аалчыларывыс шииткекчилер  бооп, туннеп бээрин  дилеп  аалынар уруглар,  а бис моорейлежип кириптээлинер.

1-ги моорей:  « Таныштырылга»

1. «Хоглуг саннар»

Девиз: «Сан чокта- бажынывыс дугаары чок,

             Сан чокта- ак-кок дээрже ракета-даа ужуп унмес

             Сан чокта -солун, чагаа ээзин тыпас

             Сан чокта чаштар бистер чаштып ойнап шыдавас бис»

1. «Хуулгаазын хевирлер»

Девиз: «Хуулгаазын хевирлер хооредиг чок солун

              Долгандыр кор доозазы хевирлерлиг

              Крышаны кор уш-булунчук

              Столувус дорт-булунчук, тогерик-даа

              Тогерик дег бомбук чокта

              Толдер биске чалгааранчыг

             Ынчангаштын ылап солун, хуулгаазын хевирлер бо»

2-ги моорей: «Чурукчу куштун частырыы»

                        (проекторга чурук – биле ажыл)

Сорулгазы: Болуктээн чуруктарнын  аразындан  хамаарышпас оске чурукту дилеп  тыварынга ооредир база эскериичел чоруун сайзырадыр.

Башкы: - Санап чуруурунга ынак Сайлык  деп куштун чураан чуруктарын        коруп корээлинер,  мерген – угаанныг Угу чурукту частырыглыг чураан дээн, чурукчу куштун частырыын  тываалынар, уруглар.

2. «Чылдын уелери»

- чылдын уелери каш-дыр?

- адаптаалынар уруглар?

- дилги кандыг дириг амыттаныл?

3. « Ойнаарактар»

- чурукта чулер бар- дыр?

- аттарын адаптаалынар?

- адыг кандыг дириг амыттаныл?

3-ку моорей: «Тывызыкка маргыжаал»

Сорулгазы: Саннарны болгаш оннерни быжыглаары, сагынгыр чоруун сайзырадыр.

Башкы:  -   Тывызыктарга маргыжыптаалынар уруглар, мурнай  эки бодамчалыг тыварын  бодаар силер, уруглар.

4. Мээн оолдарым беш

Бежелдирзи атташ (салаалар)

5. Дорт алышкы

Дорт чузуннуг (чылдын уелери)

6. Черде дээрде шаштыкан

Чеди оннуг кожаа (челээш)

7. Дорт  буттуг хирезинде

Кылаштай албас (стол)

4-ку моорей: Улелге материалдары - биле ажыл

Столга оюн:  «Шын эпте»

Сорулгазы: уругларны бот тускайлан ажылдап билиринге, эгелээн чуулун тондур  кылып билиринге чанчыктырар, салаалар баштарынын миниишкинин сайзырадыр.

Оюннун чорудуу: Чурукка дууштур сан- чурагайын тыпкаш, ол-ла  санга таарыштыр кара точкаларны салыр.

Башкы: - Ам дараазында мурунунарда  чуруктарнын санын болгаш точкаларын шын чыыр силер, кайы болуктун уруглары мурнай шын чыыр болдур, олар мурнаан болур.

 Физминутка: Бистин бичии холдарывыс

                          Бичии – бичии салааларлыг

                          1-2-3-4-5-6-7-8-9-10

                          Олар шупту он деп

                          Оолдар, кыстар саннаан (катаптааш санын дедир санаар)

5- ки моорей:  «Тоолдарда саннар»

Сорулгазы: Саннар кирген тоолдарны уругларга быжыглап ооредир.

Башкы: - Тоолдардан узундулер чугаалаарымга тывар силер, уруглар.

1. Мээн орунумга кым чыдып турганы ол?……(Маша болгаш  уш адыг)
2. Бору келгеш: - «эжиинер ажыдынар аванар дыр мен»….. (бору болгаш чеди  анайлыг ошку)
3. Ниф-Ниф, Наф-Наф, Нуф-Нуф  тоолда каш хаван барыл?

                                        (3 хаван бар)

4. Шокар дагаа каш алдын чуурга   торупкенил? (чангыс чуурга)

6-гы моорей: «Шокар чылан»

 Сорулгазы: Ленталарнын  дудуштур салырынга ооредир, узун- чолдак, калбак- чинге деп билиглерни быжыглаар.

Чорудуу: уруг бурузу  янзы- буру оннуг ленталарны шалага чыпшыр салыр, узунун болгаш калбак чингезин илередип тывар,  ленталар узуну- биле ден болур, а бир болуктун чинге оскезинин калбак болур, ону уруглар тывар. 

Башкы: - чаа унуп келген чылды чуу чылы дээр ийик бис уруглар, ам ындыг болза столдарывыста шын харыылааш алган, оннуг ленталар - биле узун чыландан шалага салып корээлинерем уруглар, эн узун чыланныг болган болук бо моорейде тиилээн болур.

(моорейнин туннелин «Уругларнын найыралы тиилээн» деп  башкы туннээр)

Башкы: - Эр- хейлер мерген Угунун даалгаларын шуптузун ажып эрткен бис уруглар, ам шимченип ойнаптаалынар.

Шимченгир оюн: «Молекула»

Сорулгазы:  Уругларны кичээнгейлиг болурунга ооредир, шимченгир чоруун сайзырадыр, эш-оорунге ынак болурунга кижизидер.

Оюннун чорудуу: Башкы молекула деп адап турда уруглар аай –дедир маннажыр, а кажан сан адаарга ол санга дууштур эштери биле тутунчур.

Башкы: - Уруглар, ам эгезинде ойнап турган оюннувусту улаштыр ойнаалынарам,   бо арткан чуруктар аразындан ам силерге тааржыр чурук бар- дыр бе,  шилип алынар, уруглар. (чуруктарны солуй астырар)

Туннел: - моорейлежип ойнаарга солун болду бе?

               - Ананда сен каш деп саны чыгдын?

              - Аюш, каш деп саны чыгдын?

               - тывызыктар берге болду бе?

               - кымдан белектер алдынар уруглар?

               - саннар кирген  чуу деп тоолдар бар болду, уруглар?

Эжик соктаар: Угуден  хуулгаазын аптара келир, ону башкы ажыдып номчааш, шииткекчилерге дамчыдар, уругларга белектер болгаш сертификаттарны тыпсыр.

Башкы: - эр-хейлер уруглар, шупту идепкейлиг киришкенинер дээш  улуу – биле четтирдим. (уруглар- биле байырлашкаш, удептер)

Ажыглаан литература:

1. Матпаадыр – 1998 чыл
2. Дошкольная педагогика- 2012 чыл, № 1
3. Ребенок в  детском саду -2012чыл,  № 3
4. В.П.Новикова «Математика в детском саду»- 2002ч
5.  Бот чогаадылга .