пальчиковые игры
картотека по логопедии (старшая группа)

Пальчиковые упражнения и игры

        Дружба

Дружат в нашей группе девочки и мальчики, (пальцы ритмично соединяются в замок)

Мы с тобой подружим маленькие пальчики, (основания ладоней соединить, кончики пальцев касаются друг друга одновременно)        

1,2,3,4,5 начинай считать опять        (кончики пальцев касаются друг друга под счет)

1,2,3,4,5 мы закончили считать (руки встряхнуть кистями)

Этот пальчик

(начиная с мизинца, загибаем пальцы)

Этот пальчик хочет спать, этот пальчик прыг в кровать, этот пальчик прикорнул, этот пальчик уж уснул. Тише, пальчик, не шуми, братиков не разбуди! Встали пальчики, ура! В детский сад идти пора!

Семья пальчиков

Этот пальчик -  дедушка, этот пальчик – бабушка, этот пальчик – папочка, этот пальчик – мамочка, этот пальчик – я. Вот и вся моя семья!

Белка

Сидит белка на тележке. Продает она орешки. (ладонь повернута к себе, большой палец вверх. С его помощью отгибаем пальцы другой руки)

Лисичке-сестричке, воробью, синичке, мишке толстопятому, заиньке усатому.

Прогулка

Пошли пальчики гулять, а вторые догонять, третьи пальчики бегом, а четвертые пешком, пятый пальчик поскакал, и в конце пути упал (начиная с больших пальцев обеих рук «идем» по столу в соответствие с текстом).

        Домик

1,2,3,4,5, вышли пальчики гулять; 1,2,3,4,5, в домик спрятались опять!

Дом и ворота

На поляне дом стоит, ну а к дому путь закрыт. Мы ворота открываем, в этот домик приглашаем! (соприкасаются кончики одноименных пальцев, затем размыкаем все, кроме больших)

Замок

На двери висит замок. Кто его открыть бы смог? Потянули, покрутили, постучали и открыли. (Пальцы обеих рук, сцеплены в замок, который выполняет соответствующие движения)

В гости

В гости к пальчику большому приходили прямо к дому: указательный и средний

Безымянный и последний. Сам мизинчик-малышок постучался на порог. Вместе пальчики - друзья. Друг без друга им нельзя!

Ну-ка, братцы за работу!

Ну-ка, братцы за работу! Покажи свою охоту! Большому – дрова рубить, печи – все тебе топить, а тебе – воду носить, а тебе – обед варить, а малышку – песни петь, да плясать, родных братьев забавлять!

«Ежик»

Мы нашли в лесу ежа                (скрещенные пальцы поставить перед собой домиком)

Шел он листьями шурша                (потереть ладони друг о друга)

Листик вправо, листик влево        (показать стороны каждой рукой)

По листве шагал он смело                (шагаем указательным и средним пальцами одной руки по ладони)

Вдруг в клубок свернулся еж        (правой рукой обхватить кулачок левой)

Стал на мячик он похож                (соединить кончики согнутых пальцев обеих рук)

Но ладошки лучше спрячь                (спрятать руки за спину)

Ох, колючий этот мяч!                (скрещенные пальцы поставить перед собой домиком)

«Левая и правая»

Левая и правая строят города,                (показ «крыши» над головой)

Левая и правая водят поезда                (имитация кручения руля)

Левая и правая иголкой, ниткой шьют,        (волнообразные движения как при шитье)

Левая и правая в ладоши громко бьют.

 «Ладонь-кулак»

Бежали бегемотики, надутые животики,

бежали, бежали и дружно повторяли:

«Ладонь – кулак, ты тоже делай так»

Веселые лягушки скакали на опушке,

скакали, скакали и дружно повторяли:

«Ладонь – кулак, ты тоже делай так»

А маленькая змейка в траве ползла, шуршала

А маленькая змейка за всеми повторяла:

«Ладонь – кулак, ты тоже делай так».