Рекомендации родителям на летний период
консультация по логопедии (младшая группа)

ДОУ № 136 г. Липецка

Рекомендации родителям на летний период

Подготовила рекомендации учитель-логопед Левицкая Татьяна Александровна

2023-2024 учебный год

Уважаемые родители! Ваши дети узнали много нового и интересного за 2023-2024 учебный год. Очень важно летом повторять, закреплять знания и умения, которые приобрели дети. Предлагаю Вам упражнения и игры для повторения!

Пальчиковые игры для детей!

Апельсин.

Мы делили апельсин! (руки сцеплены в замок, покачиваем)

Много нас, (пальцы растопыриваем)

А он один. (показываем только один палец)

Эта долька для ежа, (пальцы сложены в кулачок, отгибаем по одному пальчику)

Эта долька для стрижа, (отгибаем следующий пальчик)

Это долька для утят, (отгибаем следующий пальчик)

Это долька для котят, (отгибаем следующий пальчик)

Эта долька для бобра, (отгибаем следующий пальчик)

А для волка кожура! (ладони вниз, пальчики растопырены)

Он сердит на нас, беда! (погрозить пальцем)

Разбегайтесь кто куда! (сымитировать бег пальцами по столу)

Семья.
Этот пальчик – дедушка,
(С каждой строкой дети загибают по одному пальчику, начиная с большого)
Этот пальчик – бабушка,
Этот пальчик – мамочка,
Этот пальчик – папочка,
Этот пальчик – я.
Вот и вся моя семья!
(Ритмично сгибают и разгибаю

Потешки и стихи для заучивания!

Водичка, водичка

Умой мое личико,

Чтобы глазки блестели,

Чтобы щечки горели,

Чтоб смеялся роток

Чтоб кусался зубок.

Игры-дразнилки!

Вышли гуси.

Вышли гуси на луга.

Га-га-га, га-га-га.

Щиплют травку на лугу.

Гу-гу-гу, гу-гу-гу.

От гусей бежим бегом.

Гом-гом-гом, гом-гом-гом.

Игры на развитие мелкой и общей моторики:

17. Самообслуживание (молнии, кнопки, пуговицы, шнурки);
17. Выкладывать рисунки из камней (шишек, спичек, круп);
17. Играть с глиной, мокрым песком;
17. Рисуйте по точкам, учите штриховать;
17. Играть с мячами (бросать, ловить, бить в цель)

Во время прогулки и в поездках можно предложить игры на развитие словарного запаса у детей.

17. Скажи наоборот (высокий-низкий, холодный-горячий, кислый-сладкий и т.д.)
17. Скажи ласково (птица – птичка, ковер – коврик)
17. Один – много (стул – стулья, много стульев; дом - дома – много домов, ведро-ведра-много ведер, конфета-конфеты-много конфет и т.д.)
17. Подбирать определения (Какие бывают собаки: большие, злые, …; какие бывают ребята: маленькие, послушные, добрые и т.д.);
17. Игра «Угадай, что я вижу» (по описанию узнать задуманный предмет) (Зелёная, кудрявая, белоствольная - что это? (берёза);

Желаю вам приятного отдыха и огромных успехов!

Упражнения для развития языка.

Гимнастика жевательно-артикуляторных мышц.

Игры на развития речевого выдоха.

17. Подуть на одуванчики несколькими короткими, а потом одним долгим выдохом;

17. Пускать мыльные пузыри через соломинку;
17. Надувать воздушные шарики;
17. Дуть на перышки и на ватный шарик.

 На лугу пасем быка.

На лугу пасем быка.

Ка-ка-ка, ка-ка-ка.

Сена дали мы быку.

Ку-ку-ку,ку-ку-ку.

Покатались на быке.

Ке-ке-ке,ке-ке-ке.

Побежали за быком.

Ком-ком-ком, ком-ком-ком.

Чтобы речь была правильной и красивой очень важно, развивать речевой аппарат. Предлагаю интересные игры и артикуляционные упражнения.

Для губ и щек