Консультация для педагогов «Развиваем речь играя»
картотека по логопедии (младшая группа)

Выполняя простые упражнения и интересные упражнения, малыш станет внимательно вслушиваться в звуки окружающего мира и различать их. Это научит его правильно произносить сложные звуки родного языка.

Игровые упражнения для развития подражания важны для формирования речи, ведь речь ребёнка развивается на основе подражания. Благодаря этим заданиям малыш будет знакомиться с предметами и явлениями окружающего мира, научиться правильно их назвать, узнает новые слова и понятия.

Для развития активной речи ребёнок должен понимать не только простые вопросы, но и более сложны речевые конструкции. Во время игр и выполнения заданий взрослый обращается к ребёнку с постепенно усложняющимися вопросами. Это приучает внимательно вслушиваться в речь взрослого, активно развивает понимание речи. Обязательно приучайте ребёнка показывать нужную картинку указательным  пальчиком.

Упражнения по развитию мелкой моторики, особенно упражнения для пальчиков, стимулируют развитие речи ребёнка.

Каждое занятие построено так, что постоянно  происходит тренировка памяти ребёнка, он учится осознанному запоминанию.

Если ребёнок не говорит или говорит плохо, то в зданиях, которые предусматривают ответы на вопросы взрослого, нужно придерживаться правила: взрослый задаёт вопрос и после небольшой паузы сам даёт ответ. Затем ещё раз обращается к ребёнку, поощряя любое речевое проявление. Взрослый не оценивает качество речи ребёнка, а фоном даёт свой образец: слова произносятся медленно, с протягиванием гласных.

Иллюстрации-Авторская методика  Е.М. Косиновой

Консультация для педагогов

«Развиваем речь играя»

Выполнила учитель-логопед:

Захаркина М.В.

Москва 2023-2024  уч.год