Играем дома. Задания по темам недель (подготовительная группа) Тема недели: «Животные холодных стран»
материал по логопедии (подготовительная группа)

                   Тема недели: «Животные холодных стран.»

Игра: «Скажи наоборот» 

север –… юг                                                    мелый – …трусливый

холодный –… тёплый                                    далеко – …близко

светло –… темно                                            утро – …вечер

трудно –… легко                                             быстро – …медленно 

Игра: «Сложи слово» 

Если у моржа толстая кожа, то это …толстокожий морж

Если у оленя длинные рога, то это … длиннорогий олень 

Если у совы белые крылья, то это … белокрылая сова

Если у тюленя длинные усы, то это … длинноусый тюлень

Если у медведя толстые лапы, то это … толстолапый медведь

Если у песца острые зубы, то это … острозубый песец

Игра: «Сравни» Сравни и повтори всё предложение полностью.

Бурый медведь живёт в нашем лесу, а белый … на севере.

У бурого медведя шерсть коричневая, а у северного … белая.

Бурый медведь любит малину и мёд, а белый … рыбу….

Игра: «4-й лишний» Объясни свой выбор.

Морж, тюлень, оленёнок, медведь.

Соболь, песец, белая сова, морж.

Тюлень, олень, пингвин, соболь.

Морж, моржиха, морс, моржонок.

Игра: «Кто, где живёт» Соедини стрелками животных с местом их обитания.

                                                        Незабываем следить за звукопроизношением детей!