КОНСУЛЬТАЦИЯ ДЛЯ УЧИТЕЛЕЙ - ЛОГОПЕДОВ. ИГРЫ И УПРАЖНЕНИЯ ПО ПО ПРЕОДОЛЕНИЮ НАРУШЕНИЙ СЛОГОВОЙ СТРУКТУРЫ СЛОВ У ДЕТЕЙ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА
консультация по логопедии (подготовительная группа)

Федорова Зоя Владимировна,

учитель – логопед МДОУ «Детский сад № 41» КГО

КОНСУЛЬТАЦИЯ ДЛЯ УЧИТЕЛЕЙ  - ЛОГОПЕДОВ ДОУ

ИГРЫ И УПРАЖНЕНИЯ ПО ПРЕОДОЛЕНИЮ НАРУШЕНИЙ

СЛОГОВОЙ СТРУКТУРЫ СЛОВ

У ДЕТЕЙ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА с ТНР

( этап работы со словом)

Упражнение «Семья Муми-Тролля.  Мама и папа» (1 тип слоговой структуры по А.К. Марковой)

Упражнение «Кубики» (2 тип слоговой структуры по А.К. Марковой)

Упражнение «Сыщик ищет …» (3 тип слоговой структуры по А.К. Марковой)

Упражнение «Жираф» (4 тип слоговой структуры по А.К. Марковой)

Упражнение «Отработать звук Ш в словах» (5 тип слоговой структуры по А.К. Марковой)

Упражнение «Поможем строителю подавать кирпичи» (6 тип слоговой структуры по А.К. Марковой)

Упражнение «Повтори цепочку слов» (7 тип слоговой структуры по А.К. Марковой)

Упражнение «Посчитай и назови» (9 тип слоговой структуры по А.К. Марковой)

Упражнение «Узнай предмет » (11 тип слоговой структуры по А.К. Марковой)

Упражнение «Чего не стало?» » (12 тип слоговой структуры по А.К. Марковой)

Упражнение «Светлый – темный. Оттенки цвета » (13 тип слоговой структуры по А.К. Марковой)

Упражнение «В зоопарке » (14 тип слоговой структуры по А.К. Марковой)