Наглядное пособие по развитию речи Дидактическая игра «Назови одним словом».
учебно-методическое пособие по логопедии (старшая, подготовительная группа)

Дидактическая игра «Назови одним словом».

Цель: закрепление в речи детей обобщающих понятий.

Задачи: • Развивать у детей внимание, мышление, сообразительность, речь;

• Формировать у детей умения классифицировать предметы;

• Расширять кругозор; • Пополнять словарный запас.

• Воспитывать выдержку, интереса к игре, умения выполнять правила игры.

Количество игроков : один и более.

Правила игры: С одним ребенком. Ведущий показывает карточку, ребенок называет одним словом, что, (или кто) на ней изображено. После определения группы предметов ребенку предлагается найти из картинок (кого — то или чего -то) и добавить к группе предметов картинку. При возникновении затруднений, можно сначала перечислить изображенные предметы. Например, ведущий спрашивает: «Кто изображен на этой карточке? (синица, курица, гусь, голуби) Как можно их назвать одним словом? (птицы)». С группой детей. Ведущий показывает карточку, а дети стараются назвать первыми, что (кто) на ней изображено. После определения группы предметов ребенку предлагается найти из картинок (кого — то или чего -то) и добавить к группе предметов картинку. С двумя подгруппами (командами) детей. Ведущий поочередно задает задания (назвать одним словом «что изображено на карточке») для каждой команды: для первой команды – задание на одной стороне карточки, для второй – на обратной стороне. Карточки ведущий достает в произвольном порядке. В конце игры количество правильных ответов подсчитывается. Определяется команда-победитель