Артикуляционная гимнастика в младшем дошкольном возрасте
консультация по логопедии (младшая группа)

                                                 Доклад                                                                                     на тему: «Артикуляционная гимнастика.                                     Методы, приемы и формы в работе воспитателя в младшем дошкольном возрасте.

        Выполнила: Воспитатель

        Тупаева  Т.А.

        Детский сад  к.в. №125.

        г. Магнитогорск.

        Магнитогорск  2022 год.

  Артикуляционная гимнастика.                                            

Методы, приемы и формы в работе воспитателя в младшем дошкольном возрасте.

Развитие артикуляционной гимнастики, моторики в младшей группе проводиться только в  игровой форме. Проводиться с целью подготовки артикуляционного аппарата, для формирования артикуляционного праксиса ,при произношение определенных групп звуков.

Праксис- (от греч.-действие)-способность выполнять последовательные комплексы движений и совершать целенаправленные действия по выбранному плану.

Праксис- высшая психическая функция. Результат работы специализированных зон КОРЫ головного мозга.

До 3-х лет формируются свистящие звуки (С, З, Сь, Зь). До 4-х лет формируются шипящие (Ш,Ж,Ч).

Вашему вниманию предоставляю картотеку свистящих и шипящих звуков для младшего дошкольного возраста.  

                        Диафрагмальное дыхание

Диафрагмальное дыхание в младшем дошкольном возрасте формируется. Гимнастика происходит также в игровой форме.

При выполнении дыхательных упражнений следует обратить внимание на то, что ребенок в силу анатомических особенностей почти не может увеличить оббьем каждого отдельного вдоха, поэтому усиление газообмена обеспечивается значительным учащением дыхания. Физические упражнения, подвижные игры, дыхательные упражнения способствуют углублению дыхания, развитию и регуляции газообмена на боле высоком уровне. Дыхательные упражнения помогают повысить возбудимость коры больших полушарий мозга, активизировать детей на занятии. Все упражнения проводятся  в хорошо проветренном помещении или при открытой форточке, окне, фрамуге.

Игры на укрепление диафрагмального дыхания.