КОНСУЛЬТАЦИЯ. ДЕТСКО-РОДИТЕЛЬСКИЙ КОНКУРС ЧТЕЦОВ «ДЕНЬ ЗЕМЛИ»
методическая разработка по логопедии (подготовительная группа)

                                       Автор: Несмеянова О.А.

                                     учитель-логопед

                                         МБДОУ «Детский сад № 32»

КОНСУЛЬТАЦИЯ. ДЕТСКО-РОДИТЕЛЬСКИЙ КОНКУРС
ЧТЕЦОВ «ДЕНЬ ЗЕМЛИ»

Цель — формирование у детей желания работать по исправлению звукопроизношения.

Задачи

1. Упражнять детей в выразительном исполнении коротких новогодних стихотворений.
2. Воспитывать положительное отношение к поэтическим произведениям для детей, чувство ритма и рифмы.
3. Приобщать родителей к совместным литературным вечерам.

Предварительная работа

Подбор стихотворений для детей в индивидуальном порядке.

Подготовка конспекта и атрибутов к мероприятию.

Составление списка участников с указанием названия стихотворения и автора.

Ознакомление членов жюри с критериями оценки и правилами заполнения оценочных бланков.

Подготовка подарков и грамот победителям.

Ход конкурса

Вступительное слово учителя-логопеда

22 апреля - Международный день Земли - праздник чистой Воды, Земли и Воздуха. День напоминания о страшных экологических катастрофах, день, когда каждый человек может задуматься над тем, что он может сделать в решении экологических проблем, поборов равнодушие в себе.
История этого праздника связана с именем жителя американского континента Джона Мортона. В конце 19 века Дж. Стерлинг Мортон переехал на территорию пустынной прерии штата Небраска, одинокие деревья которой усиленно вырубались на строительство домов и на дрова. Мортон предложил устроить день, посвященный озеленению, и учредить призы для тех, кто высадит большее количество деревьев. Этот день назвали Днем дерева.
В течение первого Дня Дерева жители штата высадили около 1 млн. деревьев. В 1882 году штат Небраска объявил День Дерева официальным праздником. Он отмечался в день рождения Мортона - 22 апреля. В 1970 году свыше 20 млн. человек в разных странах мира приняли участие в акции, которая получила название День Земли.
В 1990 году праздник стал международным, в акции участвовали уже 200 млн. человек из 141 страны. В России День Земли отмечается с 1992 года.
С начала 90-х годов основное внимание в ходе празднования Дня Земли уделяется национальным паркам. Помимо природоохранных акций проводится сбор средств в поддержку особо охраняемых природных территорий.
22 апреля все, кому не безразлично будущее нашей планеты, а значит и свое собственное будущее, кому не безразлично, какой увидят нашу планету будущие поколения, могут внести свой посильный вклад, приняв участие в международном дне земли.
Целью проведения Дня Земли является: превращение экологической проблематики в неотъемлемый элемент общего образования и культуры, направленный на формирование у молодежи сопричастности ко всему происходящему вокруг. Формирование взглядов и убеждений, обеспечивающих становление ответственного и деятельного отношения к окружающей природе.

Чтение стихов

Учитель-логопед объявляет участника. Ребенок (взрослый) читает стихотворение. При оценке учитываются выразительность, знание названия и автора стихотворения, использование дополнительных выразительных средств. Желательно заранее обговорить размер представляемых стихотворений. Оптимальное количество чтецов — 4—5 детей, 1—2 взрослых. Важны не объем и длина стиха, а именно качество и выразительность его рассказывания.

Игра  «Цветик»

В качестве разминки учитель-логопед предлагает детям и родителям поиграть.

Чтение стихов (продолжение).

Хоровод "Дети всей Земли"

Учитель-логопед приглашает всех участников в центр зала и предлагает потанцевать.

Чтение стихов (окончание).

Подведение итогов. Награждение.