Артикуляционная гимнастика «Пес-Барбос»
учебно-методический материал по логопедии (старшая, подготовительная группа)

На пропедевтических занятиях со всей группой детей в процессе работы над артикуляционным аппаратом я использую различные игры и упражнения, в том числе и «Логопедические артикуляционные загадки», где вместе с отработкой необходимых артикуляционных движений развиваются: логическое мышление, внимание, воображение. Упражнения, которые предлагаю детям во время игры, не утомляют их, не вызывают негативных реакций и отказа от выполнения в случае неудачи. Такая гимнастика помогает заинтересовать ребёнка, повышает мотивационную готовность детей, поддерживает положительный эмоциональный настрой.  Эти занятия являются подготовительным этапом, для дальнейшей индивидуальной коррекционной работы учителя-логопеда.

  Предлагаем вашему вниманию методическую разработку – Артикуляционная гимнастика «Пёс – Барбос». На руке у педагога Игрушка – бибабо «Пёс-Барбос».  От лица Барбоса педагог читает детям загадку, после того как дети назовут правильный ответ достается картинка для выполнения артикуляционной гимнастики. Весь представленный стихотворный текст (в том числе и загадки) – авторская разработка.