Консультация для родителей и воспитателей "Артикуляционная гимнастика с биоэнергопластикой"
консультация по логопедии (младшая, средняя, старшая, подготовительная группа)

Артикуляционная гимнастика с биоэнергопластикой.

 Все больше и больше в дошкольное учреждение поступает с речевой патологией.  Поэтому  остро встал вопрос о поиске новых методах и приемах работы, направленных на развитие дошкольника с учетом его индивидуальных потребностей и возможностей.

     Всем давно известно, что речевой аппарат связан с мелкой моторикой рук, а области коры головного мозга, отвечающие за работу этих систем, находятся в непосредственной близости друг от друга. Поэтому целесообразно тренировать артикуляционный аппарат и мелкую моторику кистей рук одновременно.

     Биоэнергопластика – это сочетание плавных движений кистей рук с движениями органов артикуляционного аппарата. В момент выполнения артикуляционного упражнения рука показывает, где и в каком положении находятся язык, нижняя челюсть или губы.

    Движения тела, совместные движения руки и артикуляционного аппарата, если они пластичны, раскрепощены и свободны, помогают активизировать естественное распределение биоэнергии в организме. Это оказывает чрезвычайно благотворное влияние на активизацию интеллектуальной деятельности детей, развивает координацию движений и мелкую моторику.

    Это еще один аргумент в пользу применения биоэнергопластики, поскольку под влиянием кинезиологических тренировок отмечены положительные структурные изменения в организме: синхронизируется работа полушарий головного мозга, развиваются способности, улучшается память, внимание, мышление, речь. Сила, равновесие, подвижность и пластичность нервных процессов осуществляется на более высоком уровне.

      Артикуляционная гимнастика с биоэнергопластикой преподносится детям в виде  сказок, стихов, загадок, считалок, образных иллюстраций, слайдов. Занятие становится интересным, увлекательным, эмоциональным. Ребёнок не замечает, что его учат. А это значит, что процесс развития артикуляционной моторики протекает активнее, быстрее, преодоление трудностей проходит легче.

Цель применения:

• Профилактика предупреждения неправильного произношения и коррекция уже имеющихся нарушений звукопроизношения.

• Выработка качественных, полноценных движений и определённых положений органов речедвигательного аппарата, умения синтезировать простые движения в сложные (что особенно необходимо для правильного произнесения звуков родного языка).

Задачи:

• Развивать подвижность мимико-артикуляционных мышц.

• Вырабатывать чёткие артикуляционные позиции губ и языка.

• Совершенствовать пластику движений. Улучшать координацию движений пальцев рук.

• Развивать нравственные качества личности ребёнка посредством работы со сказочными героями.

• Вырабатывать правильное речевое дыхание.

• Развивать эмоциональную сферу ребёнка.

Является средством профилактики речевых нарушений у детей среднего дошкольного возраста.

Требования к проведению биоэнергопластики:

 При выполнении артикуляционной гимнастики с биоэнергопластикой необходимо следить за синхронностью движений губ, языка и кистей рук.
Движения кистей рук должны быть раскрепощёнными, необходимо следить за тем, чтобы рука в кисти не напрягалась.