Консультация для родителей на тему: "При каких симптомах нужно обращаться к логопеду?"
консультация по логопедии (младшая, средняя группа)

При каких симптомах нужно обращаться к логопеду?

1. Если ребёнок в младенчестве не гулит и не лепечет (т.е. не издаёт забавных звуков типа «кхх, акхх, агы и т.д. и не повторяет сам за собой слоги «бу-бу-бу, та-та-та, ма-ма-ма…), стоит обратиться к логопеду примерно в год.
2. Если ребёнок в 1,5-2,5 года практически не имеет нормальных, понятных слов типа «мама», «баба», «би-би», «киса», «пить», «иди», а говорит на своём языке, причём много и активно – в это же время идите к логопеду, не ждите даже 3-х лет.
3. Если ребёнок в 1,5-3 года «всё понимает, а говорить не хочет», общается жестами и «мычанием» - не ждите пока «сам заговорит», лучше перестраховаться и убедиться, что это не алалия.
4. Если ребёнок 4-5 лет смягчает все звуки: «Кися», «щапка», «тяйник», «лямпотька» - это может быть не «баловство», а серьёзное речевое нарушение.
5. Если ребёнок картавит, гнусавит, шепелявит (извините за ненаучную терминологию), т.е. искажает звуки – обратитесь к логопеду в любом возрасте, не обращая внимания на возрастные нормативы появления звуков, потому что эти нормативы говорят об отсутствии или замене звуков «предшественниками» в норме, а искажения – это всегда речевое нарушение и самостоятельно оно не исправится.
6. Если ребёнок пошёл в школу, и у него проблемы с чтением и письмом – после второй учебной четверти сходите к школьному логопеду или в МСЧ: возможно, у ребёнка логопедические или психологические проблемы.
7. Если у ребёнка после какой-либо травмы (падение, ушиб, «лёгкое сотрясение мозга») начались проблемы с письмом – пропуски букв, слогов, письмо мимо строчек… - проверьтесь не только у логопеда, но и у невропатолога, т.к. это могут быть симптомы серьёзной черепно-мозговой травмы и афазия.

        В целом, в логопедии действует правило: чем раньше начать лечение, тем меньше проблем будет в будущем.