Конспект логопедического занятия для детей старшей группы "Имя прилагательное"
план-конспект занятия по логопедии (старшая группа)

Конспект  логопедического   занятия   для   детей   старшей   группы

        Тема :  «Имя  прилагательное».

Цель:

• Практическое усвоение согласования прилагательных и существительных в роде и падеже;
• Закрепить знание цвета;
• Учить уметь  слушать  и  слышать  изменения   слов  в  речи;
• Воспитывать  речевое  чутьё.

Оборудование:  разные  игрушки, белые и  голубые  предметы,  парные  картинки,  панно  с  нераскрашенными  картинками  (по  3  каждого  рода), картинка  «Магазин»  продуктов.

Ход  занятия:

1. Оргмомент.

• Что  можно  приготовить  из  овощей, ягод,  фруктов, разных  продуктов (мяса, вермишели, круп …..)?
• Где  продают  продукты  питания?

2. Обратить внимание на игрушки на столе:

• Пирамидка большая  и  маленькая
• Мяч  большой    и   маленький  (разные  по  цвету)
• Платье  большое  и  маленькое  (разные  по  цвету)
• Поросята  игрушечные

Спросить:

Что    это   такое?

Какая,  какой,  какое,  какие?

3. У  всех  у  вас  картинки.  Вы  должны  будете  рассмотреть  картинки  и  сказать:   Какая?  Какой?   Какие?  Они?  (использовать  белые,  голубые  предметы).

Например:  «У  меня  голубой,  красивый  воздушный  шар».

4. Игра  «Найди  пару» - в  пару  соединяются  дети  с  одинаковым  предметом,  но  разными  по  цвету.  Затем  называют  предмет,  указывая  цвет.

Например:  «У  меня  синее  ведро,  а  у  меня  зеленое  ведро».

5. Предложить  панно:  нераскрашенные  картинки  (по  3  на  каждый  род).

Спросить  детей:

• Каким  карандашом  надо  раскрасить  картинки?
• Какие  по  цвету  тогда  получились  бы  картинки?
• Закрывая  по  одной  картинке   спрошу,  какой  картинки  не  стало?

6. Игра  «К  чему  я  дотронулась?».

Дети  называют  предмет  и  цвет.

7. Итог  занятия.