Картотека пальчиковых игр для дошкольников по лексическим темам
учебно-методический материал по логопедии

Картотека пальчиковых игр

для детей дошкольного возраста

по лексическим темам

Составил:

Учитель-логопед

Казакова А.Ю.

г. Зима

СОДЕРЖАНИЕ

Овощи ………………………………………...……………………………………….…….. 3

Фрукты ………………………………………………………...…………………….……… 4

Домашние животные …………………………………………………...……………..…… 5

Дикие животные …………………………………………………..………….………......... 6

Ягоды. Грибы……………………………………...………………………………………... 7

Золотая осень ………………………………………...………………...………………........ 8

Посуда …………………………………………………………...………………..……......... 9

Домашние птицы …………………………………………………………...….….……..... 9

Перелётные птицы……………………………………...……………………………….... 10

Одежда. Обувь. Головные уборы ……………………………...…………...…...….….... 11

Зима …………………………………………...………………………………….….....…... 13

Животные жарких и холодных стран ……………………………………..…………... 14

Зимующие птицы ………………………………………………………………..…....…...15

Новогодний праздник ………………………………………………………...………….. 16

Продукты питания …………………………………………………………....…..…...…. 17

Мебель ……………………………………………………………...………………………. 17

Части тела………………………………………………………………………………….. 18

Рыбы ……………………………………………………………………….….…................. 19

Транспорт …………………………………………………………………...….…..……… 19

Профессии …………………………………………………………………..…................... 21

Весна………………………………………………………………………………………... 22

Бытовая техника ……………………………………………………...........…………….. 22

Мой город………………………………………………………………………………….. 23

Космос ……………………………………………………………………………………... 23

Цветы ……………………………………………………………………......................….. 24

Лес. Деревья ………………………………………………………………......................... 25

Семья ………………………………………………………………………………………. 26

Игрушки …………………………………………………………………………........…... 27

Насекомые ………………………………………………………………………........…... 28

Мамин праздник …………………………………………………………………………. 29

День Защитника Отечества …………………………………………………………….. 30

ОВОЩИ

«У Зиночки в корзиночке»

У Девочки Зины                                 Дети делают ладошки «корзинкой».

Овощи в корзинке:

Вот пузатый кабачок                         Сгибают пальчики, начиная с большого

Положила на бочок,

Перец и морковку

Уложила ловко,

Помидор и огурец. 

Наша Зина — молодец!                     Показывают большой палец.

«Овощи»

У Лариски –                                         Сгибают пальчики, начиная с большого
Две редиски. 
У Алёшки – 
Две картошки. 
У Серёжки сорванца –
Два зелёных огурца.
А у Вовки –
Две морковки.
Да ещё у Петьки –
Две хвостатых редьки.

«Капуста»

   Мы капусту рубим – рубим,                Поочерёдные движения прямыми ладонями вверх – вниз
Мы капусту солим – солим,                 Поочередное поглаживание подушечек пальцев
Мы капусту трём – трём,                     Потирать кулачок о кулачок
Мы капусту жмём – жмём.                   Сжимать и разжимать кулаки

 «Огород»

Вырос у нас чеснок,                       указательный
Перец, томат, кабачок,                  средний
Тыква, капуста, картошка             безымянный
Лук и немножко горошка.            мизинец
Овощи мы собирали,                     мизинец
Ими друзей угощали,                    безымянный
Квасили, ели, солили,                   средний
С дачи домой увозили.                 Указательный

Прощай же на год,                        большой палец левой руки
Наш друг – огород!                      большой палец правой руки

Массаж фаланг пальцев (на каждую строчку – разминание фаланга одного пальца; направление массажных движений – от ногтевой фаланги к основанию пальца.

ФРУКТЫ

 «Апельсин»

Мы делили апельсин.              Дети разламывают воображаемый апельсин на дольки
Много нас,                                показывают 10 пальцев
А он один.                                 показывают 1 палец
Эта долька – для ежа.              Сгибают пальчики, начиная с большого
Эта долька – для стрижа.
Эта долька – для утят.
Эта долька – для котят.
Эта долька – для бобра.

А для волка – кожура.              бросательные движения правой рукой
Он сердит на нас – беда!!!       сжимают кулаки и прижимают их к груди
Разбегайтесь – кто куда!!!        «бегут» пальцами по столу

«Друзья – садоводы»

Палец толстый и большой
В сад за сливами пошёл.             Ладошка собрана в «кулачок». Отгибаем большой пальчик,

                                                              выпрямляем его, затем сгибаем наполовину.

Указательный с порога              Снова сгибаем и так несколько раз
Указал ему дорогу.                    Отгибаем указательный пальчик, далее «сгибаем-разгибаем»
Средний палец самый меткий,
Он сбивает сливы с ветки.       Отгибаем средний пальчик, «сгибаем-разгибаем» его.

                                                    При этом нужно стараться не сгибать указательный и большой

                                                                                                                                                         пальцы
Безымянный подбирает,          Отгибаем также безымянный, постараться не шевелить

А мизинчик-господинчик                                                                            предыдущими пальчиками                                                                                                                      
В землю косточки бросает!      Отгибаем мизинчик

«Фрукты»

Этот пальчик - апельсин,          Поочерёдно разгибают пальчики из кулачка, начиная с большого.
Он, конечно, не один,
Этот пальчик – слива,
Вкусная, красивая.
Этот пальчик – абрикос,
Высоко на ветке рос.
Этот пальчик – груша,
Просит: «Ну-ка, скушай!»
Этот пальчик – ананас, 
Фрукт для вас и для нас.               Показывают ладошками вокруг и на себя.

ДОМАШНИЕ ЖИВОТНЫЕ

 «Я в деревне отдыхаю…»

Я в деревне отдыхаю,                         Руки на столе ладошками вниз. Разводить и соединять пальцы                        правой руки.
Всех зверей домашних знаю:            Разводить и соединять пальцы левой руки.
Кролик, лошадь и коза,                      Называя животное, поднимать и удерживать на весу каждый палец правой руки, начиная с большого.
Кот, корова и свинья.                        Поднимать и удерживать на весу оставшиеся пальцы правой руки, а затем левой, начиная с большого.
А еще баран с овцой,
Да верный пес -                                Поднимать и удерживать на весу каждый палец левой руки.
Помощник мой.                               Большой палец правой руки поднять вверх, указательный согнуть, остальные вытянуть вперед и прижать друг к другу – «собака»

                                                                               «Пёс»

Вот наш Бобик, славный пес.             Протягивают ладони вперед, поворачивают их вверх – вниз
Гав – гав – гав!                                     Хватательные движения пальцев, произносить слова
Белый лобик, черный нос.                  Показывают на себе
Гав – гав – гав!                                     Хватательные движения пальцев, произносить слова
Бобик, Бобик, лапку дай.                    Протянуть руку вперед, ладонь вверх
Сядь на коврик и не лай.                     Погрозить пальцем

Тс – с -с.

«Котята»

У кошечки нашей есть десять котят,    Ладошки складываем, пальцы прижимаем друг

                                                                      к другу. Локти опираются о стол.

                                             Покачиваем руками, не разъединяя их

Сейчас все котята по парам стоят:       Постукиваем соответствующими пальцами            

Два толстых, два ловких,                                 друг о друга (от большого к мизинцу)

Два длинных, два хитрых,

Два маленьких самых

И самых красивых.                                                                                                

Два козлёнка»

    Как-то раз к кому-то в гости      На обеих ручках прижимаем большими пальцами    

                                                                                    средние и безымянные

Шёл козлёнок через мостик,       Держим кисти горизонтально, сближаем руки

А навстречу шёл другой,        

Возвращался он домой.             На первый слог каждой строчки соединяем руки с

   Два рогатых глупых братца                                                                            размаха

   Стали на мосту бодаться,

Не желая уступить

И другого пропустить.

Долго козлики сражались,

Разбегались и толкались.

Вот с разбега лбами - бух!         На слово "бух" - хлопаем в ладоши

И с моста в водичку - плюх!      Роняем руки на колени

«Котенок»

Шёл один я по дорожке,                   Показываем один пальчик

Шли со мной мои две ножки,           Показывает два пальчика

Вдруг на встречу три мышонка,       Показываем три пальчика

Ой, мы видели котенка!                   Хлопает себя ладошками по щечкам и как бы

У него четыре лапки,                       Качает ладошками голову

                                                                                 показываем четыре пальчика

На лапках - острые царапки,            Царапаем ноготками поверхность того

                                                                                                        что под рукой

Раз, два, три, четыре, пять,             На каждый счёт показываем соответствующее

                                                                                                 число пальчиков

Нужно быстро убегать !                  Двумя пальчиками, указательным и средним,

                                                                                     убегаем по поверхности

ДИКИЕ ЖИВОТНЫЕ

«На водопой»

Жарким днём лесной тропой               «шагают» по столу
Звери шли на водопой.
За мамой лосихой топал лосенок,         На каждое двустишие разгибают
За мамой лисицей крался лисенок,        по одному пальчику, начиная с мизинца
За мамой ежихой катился ежонок,
За мамой медведицей шел медвежонок,
За мамою белкой скакали бельчата,
За мамой зайчихой косые зайчата,          Делают «ушки» «шагают» по столу
Волчиха вела за собою волчат,.
Все мамы и дети напиться хотят

«Сидит белка»

Сидит белка на тележке,                 Дети при помощи левой руки разгибают по очереди пальцы

Продает она орешки:                                                         правой руки, начиная с большого пальца.
Лисичке-сестричке,
Воробью-синичке,
Мишке толстопятому,
Заиньке усатому.

«Дикие животные»

На лужок пришли зайчата,        Одновременное сгибание пальцев в кулак .
Медвежата, барсучата,              При перечислении животных считать пальцы на обеих руках
Лягушата и енот.                                                                                                              поочерёдно
На зелёный, на лужок,
Приходи и ты, дружок.

ЯГОДЫ. ГРИБЫ

***

В руки ягодку возьму                 Взять шарик в руки

И немножко покручу,                 Крутить его в разных направлениях 

Так, так и вот так

Ягоду я покручу,                        Катание шарика в разных направления между пальцами.

Между пальцев положу,

Я в ладошке подержу,

Крепко я её сожму.                    Сжать «ягодку»-шар в ладони.

И мамулю угощу!                      Показать «ягодку» на ладони.

 «Этот пальчик»

  Этот пальчик в лес пошел,                   Массируют поочередно пальчики,  начиная с мизинца.

  Этот пальчик гриб нашел,

  Этот пальчик чистить стал,

  Этот пальчик жарить стал,

  Этот пальчик все съел,

     Оттого и потолстел.

«Грибок»

 Вот грибок, какой,                           Левую ладонь ставят на указательный палец правой руки.

 Вот грибок большой.                      Меняют местами.

 Вот грибочек маленький,               Показывают указательным и большим пальцами.

 Сидит, как на завалинке,

 Шляпою качает,                             Качают головой.

 С ребятами играет.                        Хлопают в ладоши.

«Грибы»

Раз, два, три, четыре, пять!                    «шагают» пальчиками по столу
Мы идем грибы искать.
Этот пальчик в лес пошел,                     Загибают по одному пальчику
Этот пальчик гриб нашел,                      мизинец
Этот пальчик чистить стал,                   безымянный
Этот пальчик жарить стал,                    средний
Этот пальчик все съел,                           указательный
Оттого и потолстел.                               большой

Золотая осень

«Осень»

Осень, осень,                                    Трем ладошки друг о друга

Приходи!                                                   По очереди сжимаем кулачки
Осень, осень,                                   Трем ладошки друг о друга
Погляди!                                                   Положить ладошки на щёки

Листья жёлтые кружатся,                        Движение ладонями сверху вниз

Тихо на землю ложатся.                          Поглаживаем коленки 

Солнце нас уже не греет,                        По очереди сжимаем кулачки

Ветер дует все сильнее,                          Разводим одновременно ручки в разные стороны

К югу полетели птицы,                          Скрестить ручки и пошевелить пальчиками

Дождик к нам в окно стучится.             Стучим пальчиками по ладошкам

     Шапки, куртки надеваем                       Делаем вид 

     И ботинки обуваем                                 Постучать ногами 

Знаем месяцы:                                         Похлопать ладошками по коленкам 

Сентябрь, и Октябрь, и Ноябрь.            Кулак, ребро, ладонь.

«Вышел дождик погулять» 

  Раз, два, три, четыре, пять,

  Вышел дождик погулять.                                             Удары по столу пальчиками.

  Шел неспешно, по привычке,                   «Шагают»

            А куда ему спешить?

  Вдруг читает на табличке:                                           Удары ладонями по столу.

           «По газону не ходить!»

  Дождь вздохнул тихонько:                                          Хлопок.

  - ОХ!

  И ушел.                                                                                                         Хлопки по столу.

  Газон засох.

 «Осень»

  Ветер по лесу летал,

  Ветер листики считал:                            Загибают пальчики на обеих руках.

  Вот дубовый,

  Вот кленовый,

  Вот рябиновый резной,

  Вот березки золотой,

  Вот последний лист осинки                 Спокойно укладывают ладони на стол

  Ветер бросил на тропинку.               Плавные волнообразные движения ладонями

ПОСУДА

«Помощники»

  Раз, два, три, четыре,                                Удары кулачками др. о друга.

  Мы посуду перемыли:                             Одна ладонь скользит по другой.

  Чайник, чашку, ковшик, ложку               Загибают пальчики, начиная с  большого.

 И большую поварешку.

  Мы посуду перемыли:                             Одна ладонь скользит по другой

  Только чашку мы разбили,                                            Загибают пальчики, начиная с большого.

  Ковшик тоже развалился,

  Нос у чайника отбился.

  Ложку мы чуть-чуть сломали,

  Так мы маме помогали. 

«Посуда»

 
Девочка Иринка порядок наводила.           Поочерёдно соединяют большой палец с остальными.
Девочка Иринка кукле говорила: 
«Салфетки должны быть в салфетнице, 
Масло должно быть в маслёнке,
Хлебушек должен быть в хлебнице, 
А соль? Ну, конечно, в солонке! 

«Посуда (2)»

Мы в новом магазине посуду покупали:   Руки на столе ладонями вниз; разводить пальцы в

                                                                                                                стороны и соединять.
Тарелки, блюдца, чашки                            Поднимать поочередно пальцы правой руки
На полках выбирали.
Красивую кастрюлю, молочник и солонку,
Набор ножей и вилок,                               Поднимать поочередно пальцы левой руки
Шумовку и масленку. .

ДОМАШНИЕ ПТИЦЫ

«Утята»

 Раз, два – шли утята.                     Поочерёдно сгибать все пальцы правой, затем левой руки,

 Три, четыре – за водой.                                                                                    начиная с большого.  

 А за ними плёлся пятый,              Ритмично сгибать и разгибать  пальцы обеих рук.

 Позади бежал шестой.

 А седьмой от них отстал,

 А восьмой уже устал.

 А девятый всех догнал,

 А десятый напугал.

 Громко, громко запищал:

 Пи – пи – пи! Не пищи

 Мы тут рядом, поищи.

«Домашние птицы»

Во дворе стоит забор,                 Руки на столе: правая – ладонью вниз, левая – сжата в кулак;
За забором птичий двор.            Поочередно меняем положение рук

 Тут галдеж и суета                     Ударяем правой рукой, сжатой в кулак, в ладошку левой руки,
Начинается с утра:                      Затем меняем положение
Кукарекают, гогочут,                  Последовательно соединять пальцы обеих рук с большими
Громко крякают, болбочут         Соединять одноименные пальцы рук, начиная с больших
Гуси, утки, индюки,
Курицы и петухи.                        

***

Есть у курицы цыплёнок,       Большие пальцы поочерёдно касаются остальных, начиная с мизинца
У индюшки – индюшонок,
А у утки есть утёнок, 
У каждой мамы малыши 
Все красивы, хороши!             Показывают пальчики, играя ими.

«Петя-петушок»

Петя, Петя-петушок                                 Соединяем большой и указательный палец в «клюв»
Золотой гребешок                                    Скрещиваем пальцы двух рук
Шелкова головушка                                 Гладим по голове
Масляна бородушка                                 Гладим по подбородку,
Что ты рано встаешь,                                Вытягиваемся на носочках, руки вверх
Голосисто поешь,

Детям спать не даешь                               Руки складываем под щекой

«Курочка»

Вышла курочка гулять, свежей травки пощипать            Хлопаем руками по коленям
А за ней ребятки – желтые цыплятки                                Шагаем пальчиками по столу
Ко – ко – ко, ко – ко – ко, не ходите далеко!                    Грозим пальчиком
Лапками гребите                                                                  Загребаем ручками
Зернышки ищите                                                                 Клюем пальчиками зернышки
Съели толстого жука, дождевого червяка                        Показываем руками, какой толстый жук
Выпили водицы полное корытце                                      Показываем как черпаем воду и пьем

ПЕРЕЁТНЫЕ ПТИЦЫ

«Скворечник»

Мы построили скворечник             Попеременно постукивать кулачками друг о друга и по столу.

     Для веселого скворца.                    

Мы повесили скворечник              Свести руки над головой.         

Возле самого крыльца.

Все семейство вчетвером               Попеременно постукивать кулак о кулак и ладонь о ладонь.

Проживает в доме том:                  Соединять каждый палец с большим пальцем на обеих

Мать, отец и скворушки –              руках одновременно, по 2 раза.

«Перелетные птицы»

Тили-тели, тили-тели –                   Скрестить большие пальцы, помахать ладошками.

С юга птицы прилетели!

Прилетел к нам скворушка –          Поочередно сгибать пальцы на обеих руках, начиная с

Серенькое перышко.                        мизинца левой руки.

Жаворонок, соловей

Торопились: кто скорей?

Цапля, лебедь, утка, стриж,

Аист, ласточка и чиж –                  Снова, скрестив большие пальцы, помахать ладошками.

Все вернулись, прилетели,            Указательным и большим пальцами изобразить, как поет птица.

Песни звонкие запели!

Чёрненькие пёрышки.

«Птичка в лесу»

Этот пальчик – птичка,                    Дети загибают или разгибают поочередно пальцы на руке.

По лесу летает.

Этот пальчик – цапля,

Важно он шагает.

Этот пальчик – мальчик,

Прыгает как зайчик.

Этот пальчик – мишка,

Для пчел он злой воришка.

Этот пальчик – мотылек,

Сел последним на пенек.

ОДЕЖДА. ОБУВЬ. ГОЛОВНЫЕ УБОРЫ

«Маша варежку надела»

 Маша варежку надела:                           Сжать пальцы в кулачок.

«Ой, куда я пальчик дела?                     Все пальцы разжать, кроме большого.

 Нету пальчика, пропал,

 В свой домишко не попал».

 Маша варежку сняла: 

 «Поглядите – ка, нашла!                       Разогнуть большой палец.

 Ищешь, ищешь и найдёшь,

Здравствуй, пальчик, как живёшь?»    Сжать пальцы в кулачок, отделить большой палец.

«Стирка»

Раз, два, три, четыре, пять                   Последовательно соединяют пальцы
Будем вещи мы стирать:                      одной руки с пальцами другой руки.
Платье, брюки и носочки,

Юбку, кофточку, платочки.
Шарф и шапку не забудем –
Их стирать мы тоже будем.                 Кулачки имитируют стирку

 «Обувь»

Посчитаем в первый раз,                   Попеременные хлопки ладонями
Сколько обуви у нас.                         и удары кулачками по столу
Туфли, тапочки, сапожки
Для Наташки и Серёжки,                   На каждое название обуви
Да ещё ботинки                                   загибают по одному пальчику, начиная с большого
Для нашей Валентинки,
А вот эти валенки
Для малышки Галеньки.

«Ботинки»

Всюду, всюду мы вдвоем
Неразлучные идем.                      Средний и указательный пальчики «шагают» по столу.
Мы гуляем по лугам,
По зеленым берегам,
Вниз по лестнице сбегали,
Вдоль по улице шагали,
После лезем под кровать           Дети загибают по одному пальчику, начиная с большого.
Будем там тихонько спать.         Укладывают ладони на стол.

***

Как у нашей кошки                         Загибают по одному пальчику, начиная с больших,
На ногах сапожки.                           на обеих руках на каждое название обуви.
Как у нашей свинки 
На ногах ботинки. 
Как у пса на лапках 
Голубые тапки. 
А козленок маленький 
Надевает валенки. 
А сыночек Вовка — 
Новые кроссовки. 
Вот так. Вот так.                             Ритмично выполняют хлопки ладонями и удары кулачками.

***

Посчитаем в первый раз,
Сколько обуви у нас.                  Попеременные хлопки ладонями и удары кулачками по столу
Туфли, тапочки, сапожки
Для Наташки и Серёжки,
Да ещё ботинки
Для нашей Валентинки, 
А вот эти валенки
Для малышки Галеньки.            На каждое название обуви загибают по одному пальчику,

                                                                                                   начиная с большого.

ЗИМА

«Снежок»

  Раз, два, три, четыре,                            Загибают пальчики, начиная с большого.

  Мы с тобой снежок слепили.                            «Лепят» меня положение ладоней.

  Круглый крепкий, очень гладкий       Показывают круг, сжимают ладони.

  И совсем-совсем не сладкий.              Грозят пальчиком.

  Раз подбросим.                                     Смотрят вверх, подбрасывая воображаемый снежок.

  Два поймаем.

  Три уроним                                          Роняют воображаемый снежок.

   И сломаем.                                                                                     Топают ногой.

«Мы во двор пошли гулять»

Раз, два, три, четыре, пять,                Загибают пальчики, начиная с большого.

Мы во двор пришли гулять.              «Идут» по столу указательным и средним пальцами.

Бабу снежную лепили,                       «Лепят» комочек двумя ладонями.

Птичек крошками кормили,              «Крошат хлебушек»

     С горки мы потом катались,             Ведут указательным пальцем правой руки по ладони левой.         

    А еще в снегу валялись.                     Кладут ладошки на стол то одной, то другой стороной.   

    Все в снегу домой пришли.               Движения воображаемой ложкой.

    Съели суп, и спать легли.                  Руки под щеку.

 «Мороз»

Вечер приближается                             Разведите руки в стороны
Вьюга начинается                                 Покачайте над головой руками из стороны в сторону
Крепчает мороз                                     С усилием сожмите кулаки
—Щиплет щеки, щиплет нос              Пальцами слегка ущипните щеки и нос
Руки стали замерзать                           Потрите ладони
Надо их отогревать                              Подышите на ладони
Вечер приближается                           Разведите руки в стороны
Темнота сгущается.
Нам домой давно пора
- До свиданья! До утра!                     Помашите рукой на прощание.

«Зима»

Пришла зима,                          Трем ладошки друг о друга
Принесла мороз.                     Пальцами массажируем плечи, предплечья
Пришла зима,                         Трем ладошки друг о друга
Замерзает нос.                        Ладошкой массажируем кончик носа 
Снег,                                        Плавные движения ладонями
Сугробы,                                 Кулаки стучат по коленям попеременно
Гололед.                                 Ладони шоркают по коленям разнонаправлено
Все на улицу — вперед!       Обе руки протянуть вперед

ЖИВОТНЫЕ ЖАРКИХ И ХОЛОДНЫХ СТРАН

«Белые медведи»

Белые медведи мороза не боятся,                Руки на столе ладонями вниз;

                                                                        разводить пальцы правой руки в стороны и соединять.
Нравится им в море ледяном купаться.     Руки на столе ладонями вниз; разводить пальцы левой

                                                                                                                 руки в стороны и соединять.
Не страшны им в Арктике 
Клыкастые моржи,                                     Поднимать пальцы правой руки по одному,

                                                                                                                                начиная с большого.

На рыбу и тюленей охотятся они.             Поднимать пальцы левой руки по одному,

                                                                                                                                        начиная с большого.

«Тюлени»

Тёпы-тяпы, тёпы-тяпы,                     Ладошками с плотно сомкнутыми пальчиками похлопывают

Это ласты, а не лапы.                                   по коленям или по столу (руки при этом неподвижны).
У тюленей ласты эти
Носят мамы, папы, дети. 

«В жарких странах»

Если в жаркую страну
Я случайно попаду,                  Сжимать – разжимать пальцы в кулаки.
То увижу там шакала,             Соединить все пальцы обеих рук с большими, образуя «бинокль», поднести к глазам.
Кенгуру, гиппопотама,            Разогнуть большой и указательный пальцы правой руки.
Обезьяну, тигра, льва,             Разогнуть средний, безымянный пальцы и мизинец правой руки.
Крокодила и слона.                  Разогнуть большой и указательный пальцы левой руки.
Хорошо живется им -              Разогнуть средний, безымянный пальцы и мизинец левой руки.
Не бывает снежных зим.        Хлопнуть в ладоши, развести руки в стороны.

«Мартышки и книжки»

Две проказницы мартышки
Полистать любили книжки.
Потрясти их, полизать
И как будто почитать.                     Выполнять движения, соответствующие тексту
Ловко принялись за дело
И очки они надели.                         Показать руками «очки»
К носу книжку поднесли,               Две ладошки приблизить к лицу
Вдруг подальше отвели
Ничего в очках не видно.              Ладошки отдалить от лица
И мартышкам так обидно!             Вытираем щечки, «слезы»

***

Кто на севере живет?                                         Хлопки ладошки – кулачки, попеременно.

Кто там ест и кто там пьет?                             «Замок» - меняя положение пальцев

Звери необычные к холоду привычные.         Соприкосновение подушечек пальцев с большим

                                                                              пальцем образовывая «колечки».

Вот песец из норки смотрит.                           Пальчики – «шагают»

Белый мишка важно ходит,                            Ладони «лодочкой» двигаются вперед.

Ну, а морж, как капитан                                 Кисти рук скрещены, пальцы раздвинуты.

Покоряет океан.                                              Растирание ладоней движениями вверх, вниз

Гордый северный олень

Грузы возит целый день.

***

Белые медведи мороза не боятся,                    Руки на столе, ладошками вниз; разводить пальцы

                                                                                                  правой руки в стороны и соединять.

Нравится им в море ледяном купаться.          Руки на столе, ладошками вниз; разводить пальцы

                                                                                                           левой руки в стороны и соединять.

Не страшны им в Арктике клыкастые моржи,  Поднимать пальцы правой руки по одному,

                                                                                                                                      начиная с большого.

 На рыбу и тюленей охотятся они.                  Поднимать пальцы левой руки по одному, начиная с

                                                                                                                                            большого.

Зимующие птицы

«Покормите птиц»

Покормите птиц зимой!                  Изображают как сыплют крошки
Пусть со всех концов                      Разводят руки в стороны
К нам слетятся, как домой             Большие пальцы соединяют, остальными машут, как крыльями
Стайки на крыльцо.                        Кончики пальцев соединяют изображая крышу дома
Сколько гибнет их – не счесть      Держатся за голову и качают ей
Видеть тяжело.
А ведь в нашем сердце есть           Прижимают руки к сердечку
И для птиц тепло.                            Обнимают и гладят себя
Приучите птиц в мороз                   Изображают как сыплют крошки
К своему окну,                                 Соединяют руки кольцом, над головой
Чтоб без песен не пришлось          Пальцы щепоткой «открывают и закрывают клюв»
Нам встречать весну.

«Пять воробьёв»

Пять воробьёв на заборе сидели,                   Показать пять пальцев,
Один улетел, а другие запели.                        а затем загибать их по одному..
И пели, пока не сморила усталость,
Один улетел, а четверо осталось.
Сидели вчетвером и немного устали,
Один улетел, а трое остались.
Сидели втроём и немного устали,
Один улетел, а двое остались.
Сидели вдвоём и снова скучали
Один улетел и остался один.
Один посидел, да и взял, улетел.

«Кормушка»

Сколько птиц к кормушке нашей             Ритмично сжимают и разжимают кулачки.
Прилетело? Мы расскажем.
Две синицы, 
Воробей,                                                     На каждое название птицы загибают по одному пальчику
Шесть щеглов и голубей, 
Дятел в пестрых перышках.
Всем хватило зернышек.                         Опять сжимают и разжимают кулачки.

«Птички»

 Прилетайте, птички!                   «зовущие» движения пальцев

 Сала дам синичке.                      4 раза-«режущие» движения одной ладони по другой

 Приготовлю крошки                  Пальцы щепоткой – «крошим хлеб», тереть подушечки

      Хлебушка немножко.                                                                         пальцев друг о друга

      Эти крошки – голубям,             Вытянуть вперёд правую руку с раскрытой ладонью

      Эти крошки – воробьям.             То же – левой рукой

      Галки да вороны,                        Тереть ладонью о ладонь,  «катая из хлеба макароны»

 Ешьте макароны!                                       

НОВОГОДНИЙ ПРАЗДНИК

«Елочка»

Перед нами елочка:              Пальцы рук сплетены, из больших пальцев – верхушка  «елочки».

     Шишечки, иголочки.            Загибать мальцы на каждое слово

     Шарики, фонарики,             

     Зайчики и свечки,

     Звезды, человечки.

«На елке»

Мы на елке веселились,                   Ритмичные хлопки в ладоши..

Мы плясали и резвились.                Ритмичные удары кулачками.

После добрый Дед Мороз               «Шагают» средним и указательным пальцами по стол.

Нам подарки всем принес.                                            

Дал большущие пакеты,                  «Рисуют» руками большой круг

В них же – вкусные предметы:        Ритмичные хлопки.

Конфеты в бумажках синих,            Загибают на обеих руках по одному пальчику,

    Орешки рядом с ними,                                                                                  начиная с большого.

    Груша, яблоко, и один                                                                                                                                 

    Золотистый мандарин.

ПРОДУКТЫ ПИТАНИЯ

«Салат»

Мы морковку чистим- чистим,   Энергично проводят кулачком правой руки по ладони левой
Мы морковку трём-трём,             Прижимают кулачки к груди и делают ими резкие движения    

                                                                                                                                вперёд-назад

Сахарком её посыплем                «Посыпают сахарком», мелко перебирая пальчиками
И сметаною польём.                     Кулачком делают движения сверху вниз, как бы поливая
Вот какой у нас салат,                 Протягивают ладони вперёд
Витаминами богат!                      Поглаживают ладошкой живот

«Месим тесто»

Тесто мнем, мнем, мнем!                Руками имитируем процесс вымешивания теста
Тесто жмем, жмем, жмем!               Очень энергично сжимаем и разжимаем руки в кулачки   

                                                           (одновременно и поочередно)
Пироги мы испечем.                         Руками совершаем движения, как будто лепим снежки

«Компот»

  Будем мы варить компот,         Левую ладошку держат  «ковшиком» пальцем правой руки мешают.

  Фруктов нужно много вот:      Загибают пальчики по одному,  начиная с большого.

       Будем яблоки крошить,

  Грушу будим, мы рубить.

  Отожмем лимонный сок,

  Слив положим и песок.

  Варим, варим мы компот.      Опять варят и мешают

  Угостим честной народ.

МЕБЕЛЬ

«Мебель»

Раз, два, три, четыре,                          Загибают пальчики, начиная с большого, на обеих руках.
Много мебели в квартире.                  Сжимают и разжимают кулачки
В шкаф повесим мы рубашку,            Загибают пальчики, начиная с большого.
А в буфет поставим чашку.
Чтобы ножки отдохнули,
Посидим чуть-чуть на стуле.
А когда мы крепко спали
На кровати мы лежали.
А потом мы скотом 
Посидели за столом,                             Попеременно хлопают в ладоши и стучат кулачками
Чай с вареньем дружно пили.
Много мебели в квартире.

«МЕБЕЛЬ 2»

Мебель я начну считать:                         Пальцы обеих рук поочерёдно зажимать в кулачки.

Кресло стол, диван, кровать,

Полка, тумбочка, буфет,

Шкаф, комод и табурет.

Много мебели назвали –                        Поднимать зажатые кулачки вверх.

Десять пальчиков зажал!

«Кирюшкина кроватка»

Вот Кирюшкина кроватка,                   Разводят руки в стороны.
Чтобы спал Кирюшка сладко,             Кладут сложенные ладони под левую щечку.
Чтоб во сне он подрастал,                   медленно поднимаются руки вверх.
Чтоб большим скорее стал.                 Встают на носочки, тянутся руками вверх.

«Платяной шкаф»

Мне купили для одежды                      Показывает, какой большой шкаф.
Шкаф вместительный, большой. 
Он красивый и удобный
И зовется «платяной».
Уберу в него одежду:
Майки, шорты и трусы,                       Загибает пальцы на двух руках.
Брюки, куртки и рубашки,         
Свитера и пиджаки.
И носки с футболками
Уберу на полки я.

ЧАСТИ ТЕЛА

«Весёлый человечек»

Я – веселый человечек,                Сгибать и разгибать пальцы обеих рук поочерёдно. 
Я гуляю и пою.
Я – веселый человечек,
Очень я играть люблю.                Указательные и средние пальчики обеих рук «шагают» по столу.
Разотру ладошки сильно,             Растирают ладони.
Каждый пальчик покручу,
Поздороваюсь с ним сильно
И вытягивать начну.                    Охватывают каждый палец у основания и вращательными

                                                                                      движениями поднимаются до ногтевой фаланги.
Руки я затем помою,                    Потирают ладони.
Пальчик к пальчику сложу,
На замочек их закрою
И тепло поберегу.                        Складывают пальцы в замок.

«Дружные пальчики»

Эти пальчики щипают,             Большим и указательным пальцем щипаем ладонь другой руки.

Эти пальчики гуляют,               Указательный и средний "идут" по другой руке.
Эти - любят поболтать,            Средний и безымянный шевелятся, трутся друг об друга (шурша).
Эти - тихо подремать,              Безымянный и мизинец прижимаем к ладони.
А большой с мизинцем братцем
Могут чисто умываться.         Крутим большим пальцем вокруг мизинца.

РЫБЫ

«Жил да был один налим»

  Жил да был один налим,                Движения имитирующие движения плавников.

  Два ерша дружили с ним.

  Прилетали к ним три утки            Взмахи ладонями.

  По четыре раза в сутки                 Сжимать и разжимать кулачки.

  И учили их считать:

  Раз, два, три, четыре, пять.           Загибать пальчики.

«Рыбка»

Рыбка плавает в водице,            Ладони сложены вместе дети  изображают, как плывет рыбка.

Рыбке весело играть.

Рыбка, рыбка, озорница,           Грозят пальчиком.

Мы хотим тебя поймать.          Медленно сближают ладони.

Рыбка спинку изогнула,           Делают хватательное движение.

Крошку хлебную взяла.

Рыбка хвостиком вильнула.

Рыбка быстро уплыла.              Снова «плывут».

«Какие бывают рыбы?»

 Мы в подводном мире, друг,           Выполняют движения руками, как будто плывут «брасом»,

                                                                         одновременно сжимая и разжимая ладошки обеих рук

Рыбы плавают вокруг:                     Делают поочерёдные волнообразные движения то правой,

                                                                                                                                        то левой ладошкой.

Рыба-меч, рыба-пила,                    Поочерёдно соединяют пальцы обеих рук большим,

                                                                                                                                           начиная с мизинца.

Рыба-удильщик и рыба-игла.

ТРАНСПОРТ

 «Транспорт»

Будем пальчики сгибать –                Загибаем пальцы начиная с мизинца
Будем транспорт называть:
Автомобиль и вертолёт,
Трамвай, метро и самолёт.
Все пальцы мы в кулак зажали,
Все виды транспорта назвали.           «Встряхиваем» ладонями

«Машины»

По шоссе идут машины,      Крутим воображаемый руль.
По асфальту едут шины.     Локти прижаты к туловищу, ладони двигаются параллельно друг другу.
По дороге не беги,               Погрозили пальцем
Я скажу тебе: «Би-би».       Рука сжата в кулак, большой палец выпрямлен – «сигналим»

                                                                              «Машины-2»

Все машины по порядку
Подъезжают на заправку:             Обеими руками «крутят руль» перед собой
Бензовоз, мусоровоз,
С молоком молоковоз,
С хлебом свежим хлебовоз.
И тяжелый лесовоз.                     Пальцами поочередно, начиная с мизинца, касаются ладошки

«Лодочка»

Две ладошки прижму                     Ладони лодочкой, волнообразные движения рук
И по морю поплыву. 
Две ладошки – друзья –
Это лодочка моя.
Паруса подниму,                             Поднять выпрямленные ладони вверх
Синим морем поплыву.
А по бурным волнам                      Имитация движений волн и рыбок
Плывут рыбки тут и там.

«Велосипед»

Две педали крутят ноги,                          раскрытыми ладонями выполняем круговые движения
Мчат колеса по дороге                            вращаем согнутыми в локтях руками
Я рулю, куда хочу -
Влево,                                                        имитируем, что держим руль и поворачиваем в лево 
Вправо покачу.                                         вправо
То вперед,                                                 кулачками обеих рук совершаем круговые движения
А то назад                                                  назад
Нажимаю тормоза                                    обеими ладонями жмем на стол

«Самолет»

Я построю самолет,                             разводим руки широко в стороны
Шлем надену — и в полет.                 показываем «шлем» над головой
Сквозь волнистые туманы,
Полечу в другие страны,                    шевелим пальчиками
Над морями и лесами,
Над горами и полями,                        делаем «брызгающие» движения пальцами

Облечу весь шар земной.                  обхватываем воображаемый шар
А потом вернусь домой.                     взмахивающие движения ладонями.

ПРОФЕССИИ

 «Повар»

Повар готовил обед,                                   Ребром ладони стучат по столу.
А тут отключили свет.                               Загибают большой палец на левой руке.
Повар леща берёт
И опускает его в компот.                           Загибают указательный палец.
Бросает в котел поленья,                           -средний
В печку кладет варенье                             - безымянный
Мешает суп кочерыжкой,                         - мизинец
Угли бьет поварешкой.
Сахар сыплет в бульон.
И очень довольный он!                             Разводят руками.

«Маляры»

Маляры известку носят,                Держат в руках воображаемые ведра, имитируют ходьбу на месте.
Стены кистью купоросят.             Лицом друг к другу, движения воображаемой кистью вверх-вниз.
Не спеша, разводят мел.                Наклонились, мешают кистью в воображаемом ведре.
Я бы тоже так сумел.                     «Красят».

«Почтальон»

 
Что принес нам почтальон?                    Сжимать и разжимать кулаки.
С толстой сумкой ходит он.                   Шагать пальчиками по столу.
Перевод, журнал, газету,                        Загибать пальцы, начиная с большого.
В бандероли 2 кассеты.
И письмо от тети Вали,
Чтоб ее приезда ждали.

«Пекарь»

Пекарь, пекарь, из муки
Испеки нам колобки.                    Выполняем круговые движения ладонями
Две сушки — Ванюшке,              Имитируем скатывание колобка.
Две баранки – Танюшке,             Поочередно соединяем большие пальцы 

Два бублика – Мишке,                 обеих рук с остальными пальцами
Два калача – Маришке.                – упражнение «колечки».

«Профессии»

 Много есть профессий знатных,           Соединять пальцы правой руки с большим.

 И полезных, и приятных.                       Соединять пальцы левой руки с большим.

Повар, врач, маляр, учитель,

Продавец, шахтёр, строитель…             Последовательно соединять пальцы обеих рук с большим.

Сразу всех не называю,                          Сжимать и разжимать кулачки.

Вам продолжить предлагаю.                 Вытянуть руки вперёд ладонями вверх.

ВЕСНА

«К нам Весна лишь заглянула»

К нам Весна лишь заглянула               Протягивают руки вперед

В снег ладошку окунула                     Руки внизу, перпендикулярно корпусу

И расцвел там нежный,                      Руки соединяют в бутон на уровне глаз

Маленький подснежник.                     Медленно раздвигают пальцы («цветок раскрылся»)

***

Нежный цветок появился в лесу,              Из кистей обеих рук, соединённых в запястьях – «Цветок»

Первым встречает он солнце, весну.        «Солнышко» из обеих рук.

Утром весенним раскрыл лепесток,         Соответственно.

В мягкой землице его корешок.                Соединить ладони тыльными сторонами, пальцы опустить вниз.

«Капель»

С крыши капает капель:                    Пальцы стучат по ладошке. Кап-кап, кап- кап! В медленном темпе.

     Это к нам пришёл апрель:

Кап-кап, кап-кап!                              Увеличиваем темп.

Солнце припекло сильней               «Солнышко» из ладошек.

 И быстрей звенит капель:

Кап, кап, кап, кап, кап!                     В быстром темпе.

БЫТОВАЯ ТЕХНИКА

«Пылесос»

Пылесос, пылесос,                   Ритмичное сгибание пальцев обеих рук (ладони смотрят вперёд)
Ты куда суёшь свой нос?         то же, но ладони обращены друг к другу.
Я жужжу, я жужжу,                Соприкосновение кончиков пальцев
Я порядок навожу. 

 «Компьютер»

Мы компьютер покупаем,                       Сжимают и разжимают пальцы.

Ждал его я целый год!                             Хлопают в ладоши.

Но одно меня смущает:                           Сжимают и разжимают пальцы.

Мышь в компьютере живет.                   Пальцами «бегут» по столу.

«Магнитофон»

Магнитофон! Магнитофон!
Что слышит, то и пишет он.                      Сжимаем разжимаем кулачки обеих рук.
Пищат мышата из норы,
Пищат над ухом комары.
Кузнечики и птицы
Поют без репетиций.                                 Загибаем по одному пальчику на обеих руках.
Ну а потом – среди зимы                          Распрямляем по одному пальчику на обеих руках
Всех в лето приглашаем мы                     Соединяем одноименные пальчики обеих рук, начиная с больших.
Услышать каждый хочет,
Как летний гром грохочет.                      Ладони от себя, разводим и соединяем пальчики.

МОЙ ГОРОД

«Мы по городу шагаем»

Мы по городу шагаем,              «шагают» пальчиками по столу

Много видим, называем:

Светофоры и машины,              Загибают поочередно пальчики, начиная с большого.

Ярмарки и магазины,

Скверы, улицы, мосты,

И деревья, и кусты.

«Мой город»

Я по городу хожу,                                          Ходьба по столу двумя пальцами.

Я про город расскажу.

Поликлинники, аптеки,                                Сгибают пальцы на обеих руках.

Магазины, заводы и библиотеки.

Много здесь жилых домов                          Разжимать по очереди пальцы.

И деревьев, и цветов.

ЦУП, ракета и музей,                                  Стучать пальчиком о пальчик.

Город нужен для людей.                             Хлопки.

КОСМОС

«На ракете»

Раз, два, три, четыре, пять -                  Загибают одноименные пальчики рук, начиная с мизинчиков.

В космос полетел отряд.                       Соединяют ладошки вместе, поднимают руки вверх.

Командир в бинокль глядит,

Что он видит впереди?                          Пальчики обеих рук соединяют с большими, образуя «бинокль».

Солнце, планеты, спутники, кометы,

Большую желтую луну.                       Разгибают одноименные пальчики рук, начиная с больших.

«Планеты»

Раз, два, три, четыре, пять,                        Хлопаем в ладоши.

планеты будем мы считать.

К Солнцу ближе всех Меркурий,               Загибаем пальцы на каждое название планеты.

На Венеру полюбуюсь,

Вот Земля — наш дом родной,

Шар любимый голубой.

Мимо Марса пролетаю,

И Юпитер наблюдаю.

Вот Сатурн и Уран

Показали кольца нам.

Вот Нептун,

А вот Плутон,

Дальше всех от Солнца он.

Все планеты хороши,                              Хлопаем в ладоши.

полетали от души!                                  Пальцы сжаты, большой палец вверх.

ЦВЕТЫ

«Наши алые цветы»

Наши алые цветы                             Сжать кулаки на обеих руках.
Распускают лепестки,                     Плавно разжимают кулаки.
Ветерок чуть дышит,
Лепестки колышет.                          Машут перед собой руками.
Наши алые цветки
Закрывают лепестки,                       Плавно сжимают руки в кулаки.
Тихо засыпают,                                Кладут руки под щеку
Головой качают.                               Качают головой.

«Цветок»

Вырос высокий цветок на поляне,             Запястья соединить, ладони развести в стороны,

                                                                                      пальцы слегка округлить.

Утром весенним раскрыл лепестки.          Развести пальцы рук.
Всем лепесткам красоту и питанье           Ритмично двигать пальцами вместе-врозь.
Дружно дают под землей корешки.          Ладони опустить вниз, тыльной стороной прижать

                                                                                          друг к другу, пальцы развести.

«Подсолнух»

Посадили зернышко,                   щепотка
Вырастили солнышко.                растопырить ладони
Это солнышко сорвем,               ладоши раскрыть
Много зерен соберем.                 собирать с другой ладони зерна

«Цветы растут»

Высокие, красивые                             Скрещенные руки с широко расставленными

                                                                                  пальцами медленно опускаются.

Цветы у нас растут.                            Ладони вместе соприкасаются пальцами и

                                                                                                                     запястьями.

А корни под землею                         Руки вверх, ладони с сомкнутыми пальцами,

                                                                                       соприкасаются запястьями.

Для них водичку пьют.                    Руки опустить вниз, ладони соединить

                                                                 обратной стороной, широко расставить

                                                                 пальцы.

«Цветок»

Утром рано он закрыт,              Кисти рук находятся в исходном положении.

Но к полудню ближе

Раскрывает лепестки –              Ладони отходят друг от друга, подушечки больших пальцев прижаты к                

                                                          концам указательных, кисти рук напоминают полураскрытый бутон.

Красоту их вижу.                       Кисти рук у запястья соединены, пальцы плавно расходятся в разные  

                                                                                                         стороны, напоминая раскрывшийся цветок.

К вечеру цветок опять

Закрывает венчик.                      Пальцы сомкнуты – нераскрывшийся цветок.

И теперь он будет спать

До утра, как птенчик.                 Кисти рук кладут под щеку – имитация сна. 

ЛЕС. ДЕРЕВЬЯ

«Деревья»

Всем в лесу на удивленье              Трут ладони друг о друга
Разные растут деревья:                  Открывают ладони и растопыривают пальцы
Вот уперлась в небеса
Вся смолистая сосна.                     Соединяют локти — «ствол», раскрывают ладони — «крона»
Распустила ветви-косы
Белоствольная береза.                   «Фонарики» с движением сверху вниз
Как во полюшке былинка,
Тонкая растёт осинка.                   Показывают указательный палец, остальные — сжаты в кулак
Дуб раскинул свои ветви,
И не страшен ему ветер.               Вытягивают руки вверх, растопыривают пальцы
Липа цветом зацвела,                    Собирают пальцы в щепотку — «бутон»
Пчелок в гости позвала.                Делают круговые вращения указательным пальцем — пчелы летят
Ель иголки распушила                  Опускают руки в стороны вниз, растопыривают пальцы
И грибочки все закрыла.             Показывают гриб: указательный палец — ножка, ладонь сверху — шляпка
Шелестят листвой деревья,          Трут ладони друг о друга — «шуршат»
Словно разговор ведут,                 Стряхивают ладони
Руки-ветви распустили,
Птичек в гости к себе ждут.          Сцепляют большие пальцы рук, разводят ладони в стороны —

                                                                                                                                                       показывают птиц.

«Иголки»

У сосны, пихты и ёлки                      дети перекатывают в руках, массируя ладони.

Очень колкие иголки,                        массажный мячик
Но ещё сильней, чем ельник,
Вас уколет можжевельник!               подбрасывают мячик

«Деревья»

Вот деревья:                                   Дети показывают ладони обеих рук с разжатыми пальцами.

Клен, рябина, липа,                       Перечисляя названия деревьев, дети загибают пальцы

Дуб, береза, вяз,                                                              сначала на одной, а затем на другой руке.

Ясень, тополь, елка, пихта,

Мы в лесу встречаем вас.

«Собираем листики»

Раз, два, три, четыре, пять –                          Отгибать пальчики.

Будем листья собирать.                                  Кулачки сжимать и разжимать.

Листья березы, листья рябины,                     Загибать пальчики.

Листики тополя, листья осины.

Листики дуба мы соберем,

Маме осенний букет принесем.                    Изобразить фонарики.

СЕМЬЯ

«Дружная семейка»
Раз уселась на скамейке
Наша дружная семейка:                     Пальцы сжаты в кулак
Самой первой села мама,                  Разогнуть большой палец
Рядом — строгий наш отец.             Разогнуть указательный
Следом братец и сестрица.               Разогнуть средний и безымянный
Ну а мне где поместиться                Разогнуть мизинец

«Мальчик-пальчик»

-Мальчик-пальчик Где ты был?       Поочередно сгибать и разгибать все пальцы, начиная с мизинца.

-С этим братцем- В лес ходил.

С этим братцем- Щи варил.

С этим братцем- Кашу ел.

С этим братцем- Песни пел.

«СЕМЬЯ»

Папа, мама, брат и я                       Пальчиками левой руки загибают пальчики правой.

Вместе дружная семья                  Показывают крепко сжатый кулак.

Раз, два, три, четыре -                  Пальчиками правой руки загибают пальчики левой.

Все живем в одной квартире      Показывают крепко сжатый кулак.

ИГРУШКИ

«Игрушки»

У Антошки есть игрушки. 
У Антошки есть игрушки:            Поочередно сгибают пальцы, начиная с большого
Вот веселая лягушка.
Вот железная машина. 
Это мяч. Он из резины. 
Разноцветная матрешка 
И с хвостом пушистым кошка. 
Катины игрушки
На большом диване в ряд           Попеременно хлопают в ладоши , стучат кулаками.
Куклы Танины сидят: 
Два медведя, Буратино,              Загибают поочередно все пальцы.
И веселый Чиполино,
И котенок, и слоненок.
Раз, два, три, четыре, пять.         Разгибают поочередно все пальцы.
Помогаем нашей Тане               Попеременно хлопают в ладоши и стучат кулаками.
Мы игрушки сосчитать.

«Есть у нас игрушки»

Есть у нас игрушки:                    Хлопки 
Пластмассовые погремушки,     Встряхивают кулачки.
Мишка мягкий меховой,            Сжимают и разжимают пальцы.
Мяч резиновый цветной,           Делают шар из пальцев).
Кубик деревянный,
Солдатик оловянный,               Руки сложить в круг перед собой
Шарик легкий надувной,         Руки сложить в круг перед собой.
Я люблю играть с тобой.         Хлопают в ладоши

«Танины игрушки»

На большом диване в ряд          Попеременно хлопают в ладоши , стучат кулаками.
Куклы Танины сидят:

Два медведя, Буратино               Загибают поочередно все пальцы.

И веселый Чиполино,

И котенок, и слоненок.

Раз, два, три, четыре, пять.        Разгибают поочередно все пальцы.

Помогаем нашей Тане               Попеременно хлопают в ладоши.

Мы игрушки сосчитать.            Стучат кулаками.

«Я с игрушками играю»

Я с игрушками играю:    Руки перед собой, сжимаем-разжимаем пальцы обеих рук.
Мячик я тебе бросаю,     Протягиваем руки вперёд – «бросаем мяч»
Пирамидку собираю,     Прямые кисти ладонями вниз поочерёдно кладём друг на друга несколько раз.
Грузовик везде катаю.   Двигаем слегка раскрытой кистью правой руки – «катаем машинку».

НАСЕКОМЫЕ

«Божьи коровки»

Божья коровка                             Дети машут руками
Черная головка.                          За голову хватаются
Улети на небо,                            Руки поднимают высоко
Принеси нам хлеба.                   Руки вперед
Черного и белого                      Две ладошки в одну сторону, и в другую
Только не горелого.                 Пальчиком грозят

«Комар»

Дружно пальчики считаем            Сжимают и разжимают пальцы.
Насекомых называем. 
Бабочка, кузнечик, муха,               Поочерёдно сгибают пальцы в кулачок, начиная с большого.
Это жук с зелёным брюхом. 
Это кто же тут звенит?                  Вращают мизинцем.
Ой, сюда комар летит! 
Прячьтесь!                                       Прячут руки за спину.

«Насекомые»

Раз, два, три, четыре, пять            Сжимать - разжимать пальцы в кулак.
Насекомых надо знать:                 Последовательно соединять пальцы обеих рук с большими.
Муха, бабочка, пчела,
Муравей, комар, оса,
Шмель, кузнечик и сверчок…     Поочередно загибать пальцы рук, начиная с большого пальца правой руки.
И у каждого шесть ног!               Поднять правую руку раскрытой ладошкой вверх, а левую сжать в

                                                                           кулачок, подняв верх большой палец – показать шесть пальцев.

«Паучок»

Паучок ходил по ветке,             Руки скрещены
А за ним ходили детки.             Пальцы каждой руки "бегут" по предплечью, а затем по плечу другой руки.
Дождик с неба вдруг полил, 
Паучков на землю смыл.          Кисти свободно опущены, выполняем стряхивающее движение (дождик).
Солнце стало пригревать,        Хлопок ладонями по столу/коленям.
Паучок ползёт опять,               Ладони боковыми сторонами прижаты друг к другу, пальцы растопырены,          

                                                                                                                          качаем руками (солнышко светит)
А за ним ползут все детки,     Действия аналогичны первоначальным
Чтобы погулять на ветке.      "Паучки" ползают на голове

«Пчела»

Прилетела к нам вчера                   Машут ладошками
Полосатая пчела.
А за нею шмель-шмелёк                 На каждое название насекомого загибают пальчик
И веселый мотылек,
Два жука и стрекоза,
Как фонарики глаза.                       Делают кружочки из пальчиков подносят к глазам.
Пожужжали, полетали,
От усталости упали. .                      Роняют ладони на стол..

«МАМИН ПРАЗДНИК»

«Наши мамы»

«23 февраля»

Подарите мне фуражку,                 Ритмичное касание одинаковых пальцев обеих рук.

Сапоги и автомат.                          Разводить пальцы обеих рук, начиная с больших.

Стану воином отважным,             Интенсивное сжимание рук в кулаки.

Защищать вас буду рад.                Пальцы сцепить в «замок».

«Наша армия»

Аты – баты! Аты – баты!                Поочередно шагают указательным и средним пальцами то правой,        

    На парад идут солдаты.                                                                                                             то левой руки.

Вот идут танкисты,                         По очереди соединяем подушечки пальцев, начиная с большого пальца

Потом артиллеристы,

А потом пехота

Рота за ротой.

«Солдаты»

 Мы солдаты, мы солдаты, бодрым шагом мы идем.          Пальцы бодро «Маршируют» по столу.

В нашу армию, ребята, просто так не попадешь.                Пальцы сжаты в кулак, указательный вверх и

                                                                                                                          покачивается влево-вправо.

Нужно быть умелыми, сильными и смелыми.                     Ладонь вверх, пальцы растопырены,

                                                                                                                      сжимаются и разжимаются.