Мотивация обучающихся/воспитанников по предмету/ профилю деятельности
материал по логопедии
Мотивация обучающихся/воспитанников по предмету/ профилю деятельности
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 motivatsiya_obuchayushchihsyavospitannikov_po_predmetu_profilyu_deyatelnosti.docx | 17.55 КБ |
Предварительный просмотр:
Мотивация обучающихся/воспитанников по предмету/ профилю деятельности
Методика: «Определение мотивов учения».
Автор М.Р. Гинзбург
Цель: выявление относительной выраженности различных мотивов, побуждающих к учению детей старшего дошкольного возраста
Участники: дети подготовительной группы.
2018 -16 человек
2019 – 18 человек.
Выявляется мотивация в целом. Для этого мотивам присваивается следующие баллы:
Картинка №1 внешний мотив 0 баллов
Картинка №3 игровой мотив 1 балл
Картинка № 6 получение отметки 2 балла
Картинка №4 позиционный мотив 3 балла
Картинка №5 социальный мотив 4 балла
Картинка № 2 учебный мотив 5 баллов
Баллы выбранных вариантов картинок суммируются и по оценочной таблице выявляются итоговые уровни учебной мотивации
I уровень | 13-15 баллов | Очень высокий уровень мотивации, преобладание учебных мотивов |
IIуровень | 10-12 баллов | Высокий уровень мотивации, преобладание социальных мотивов |
IIIуровень | 7-9 баллов | Нормальный уровень мотивации, преобладание позиционных мотивов |
IVуровень | 4-6 баллов | Сниженный уровень мотивации, преобладание оценочных мотивов |
Vуровень | До 3 баллов | Низкий уровень мотивации, преобладание игровых или внешних мотивов |
учебн. год | уровни | входной контроль | итоговый контроль | ||
кол. детей | % | кол. детей | % | ||
2018-2019 | I | 2 | 12,5% | 9 | 57% |
II | 5 | 31% | 4 | 25% | |
III | 6 | 37,5% | 3 | 18% | |
IV | 2 | 12,5% | 0 | 0% | |
V | 1 | 6,5% | 0 | 0% | |
2019-2020 | I | 4 | 22% | 14 | 77% |
II | 6 | 33% | 2 | 11% | |
III | 6 | 33% | 2 | 11% | |
IV | 2 | 11% | 0 | 0% | |
V | 0 | 0% | 0 | 0% | |
Таким образом, в дошкольном возрасте мотивы еще не всегда устойчивы, не вполне осознанны, но уже складывается соподчинение, иерархия мотивов и главным из них становится стремление делать правильно
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
ПРОДУКТИВНОСТЬ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ПЕДАГОГА-ПСИХОЛОГА ПО РАЗВИТИЮ ОБУЧАЮЩИХСЯ/ВОСПИТАННИКОВ
Результаты участия обучающихся/воспитанников в олимпиадах, конкурсах и проектах по психологии ....
Мотивация воспитанников по предмету/профилю деятельности.
Мотивация воспитанников по предмету/профилю деятельности....
совместной образовательной деятельности воспитателя с обучающимися (воспитанниками) разновозрастной группы (старшей, подготовительной) компенсирующей направленности для детей с легкими интеллектуальными нарушениями (ЛИН) «Путешествие в зимний лес»
Образовательные: Расширять представления детей о животных в зимний период. Формировать полноценные представления детей о явлениях и объектах живой и неживой природы. Содействовать в развитии связной р...
Продуктивность деятельности педагога по развитию обучающихся/воспитанников
Городских командных соревнованиях среди детей 5-7 лет по в рамках Спартакиады дошколят 2023 год....
Наличие достижений, обучающихся в мероприятиях по предмету и внеурочной деятельности (олимпиады, конкурсы, соревнования, смотры, фестивали и др.) (по профилю деятельности)
Наличие достижений, обучающихся в мероприятиях по предмету и внеурочной деятельности (олимпиады, конкурсы, соревнования, смотры, фестивали и др.) (по профилю деятельности)...
Мотивация обучающихся/воспитанников по предмету/ профилю деятельности
Мотивация обучающихся/воспитанников по предмету/ профилю деятельности...
Мотивация обучающихся/воспитанников по предмету/ профилю деятельности
Мотивация обучающихся/воспитанников по предмету/ профилю деятельности...