Мотивация обучающихся/воспитанников по предмету/ профилю деятельности
материал по логопедии

Фоминова Екатерина Владимировна
Опубликовано 18.05.2020 - 17:29 - Фоминова Екатерина Владимировна

Мотивация обучающихся/воспитанников по предмету/ профилю деятельности

Скачать:

ВложениеРазмер
Файл motivatsiya_obuchayushchihsyavospitannikov_po_predmetu_profilyu_deyatelnosti.docx17.55 КБ

Предварительный просмотр:

Мотивация обучающихся/воспитанников по предмету/ профилю деятельности

Методика: «Определение мотивов учения».

Автор М.Р. Гинзбург

Цель: выявление относительной выраженности различных мотивов, побуждающих к учению детей старшего дошкольного возраста

Участники: дети подготовительной группы.

2018 -16 человек

2019 – 18 человек.

Выявляется мотивация в целом. Для этого мотивам присваивается следующие баллы:

Картинка №1 внешний мотив  0 баллов

Картинка №3 игровой мотив  1 балл

Картинка № 6 получение отметки  2 балла

Картинка №4  позиционный мотив  3 балла

Картинка №5 социальный мотив  4 балла

Картинка № 2 учебный мотив   5 баллов

Баллы выбранных вариантов картинок суммируются и по оценочной таблице выявляются итоговые уровни учебной мотивации

I уровень

13-15 баллов

Очень высокий уровень мотивации, преобладание учебных мотивов

IIуровень

10-12 баллов

Высокий уровень мотивации, преобладание социальных мотивов

IIIуровень

7-9 баллов

Нормальный уровень мотивации, преобладание позиционных мотивов

IVуровень

4-6 баллов

Сниженный уровень мотивации, преобладание оценочных мотивов

Vуровень

До 3 баллов

Низкий уровень мотивации, преобладание игровых или внешних мотивов

учебн.

год

уровни

входной контроль

итоговый контроль

кол. детей

%

кол. детей

%

2018-2019

I

2

12,5%

9

57%

II

5

31%

4

25%

III

6

37,5%

3

18%

IV

2

12,5%

0

0%

V

1

6,5%

0

0%

2019-2020

I

4

22%

14

77%

II

6

33%

2

11%

III

6

33%

2

11%

IV

2

11%

0

0%

V

0

0%

0

0%

Таким образом, в дошкольном возрасте мотивы еще не всегда устойчивы, не вполне осознанны, но уже складывается соподчинение, иерархия мотивов и главным из них становится стремление делать правильно


По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Основания и порядок оформления возникновения, приостановления и прекращения отношений между образовательной организацией и обучающимися и (или) родителями (законными представителями) несовершеннолетних обучающихся(воспитанников)

Положение...

Мотивация воспитанников по предмету/профилю деятельности.

Мотивация воспитанников по предмету/профилю деятельности....

Наличие достижений, обучающихся в мероприятиях по предмету и внеурочной деятельности (олимпиады, конкурсы, соревнования, смотры, фестивали и др.) (по профилю деятельности)

Наличие достижений, обучающихся в мероприятиях по предмету и внеурочной деятельности (олимпиады, конкурсы, соревнования, смотры, фестивали и др.)  (по профилю деятельности)...

Мотивация обучающихся/воспитанников по предмету/ профилю деятельности

Мотивация обучающихся/воспитанников по предмету/ профилю деятельности...

Мотивация обучающихся/воспитанников по предмету/ профилю деятельности

Мотивация обучающихся/воспитанников по предмету/ профилю деятельности...

Участие обучающихся в мероприятиях (олимпиады, конкурсы, соревнования, смотры, фестивали и др.) по предмету и внеурочной деятельности (по профилю деятельности)

Сертификат и диплом участника...

Наличие достижений, обучающихся в мероприятиях по предмету и внеурочной деятельности (олимпиады, конкурсы, соревнования, смотры, фестивали и др.) (по профилю деятельности)

Дипломы победителей...