Насекомые - изучение темы в период карантина.
учебно-методический материал по логопедии (подготовительная группа)

Насекомые

Понедельник:

     вспомнить с детьми названия насекомых;

     закрепить в словаре обобщающее понятие НАСЕКОМЫЕ.

     попросить показать части тела насекомых (голова, усики, хоботок, жало, глаза, брюшко, крылышки, лапки)

объяснить понятие «хищные насекомые» (стрекоза, муравей, божья коровка, кузнечик, паук), рассказать, чем питаются хищные насекомые (насекомыми, личинками насекомых).

рассказать, чем питаются другие насекомые: пчелы, бабочки – нектаром цветов, а мухи и тараканы – остатками пищи человека.

рассказать ребенку, какую пользу приносят насекомые человеку, учить его бережному отношению к природе;

рассказать о том, какой вред могут наносить насекомые людям, лесу, животным и птицам.

• Игра «Назови ласково».

комар - комарик;      

паук - ...  

таракан - …                                                                

пчела - ...                                                                                  

жук - ...

Вторник:

• Игра «Назови ласково цвет насекомого».

бабочка желтень..;        

муравей чернень..;        

комар серень..;

божья коровка краснень..;  

жук синень..;
кузнечик зеленень..;        

оса полосатень...

• Игра «Чьи лапки, чья голова?»

У муравья  - муравьиные лапки, муравьиная голова.

У пчелы - … .

У комара - … .

У паука - …

Среда:

• Договаривание предложений нужным по смыслу приставочным

глаголом.

Муравей из муравейника выбежал и по муравьиной тропинке (что сделал?) … .

Бежал, бежал и к пеньку (что сделал?) … .

Муравей пенек вокруг (что сделал?) … .

Около пенька он нашел много разных прутиков, обрадовался, от пенька быстро (что сделал?) … и к своему муравейнику (что сделал?) … .

Муравей быстро до муравейника (что сделал?) … и позвал на помощь других муравьев.

Скоро вся семья из прутиков построит новый муравейник.

Слова для справок: побежал, подбежал, оббежал, отбежал, побежал, добежал.

Четверг:

• Объясни словечко: 

пестрокрылая (бабочка) - … .

большеглазая (стрекоза) - … .

быстрокрылый - … .

звонкоголосый - … .

трудолюбивый (муравей) - … .

• Послушай предложения и исправь ошибки.

Бабочка стрекочет.

Паук собирает нектар с цветов.

Муха плетет паутину.

Шмели строят муравейник.

Пятница:

• Игра «Сосчитай до пяти».

Один мохнатый шмель, два мохнатых шмеля ... пять мохнатых шмелей.

Один трудолюбивый муравей ...  .                                                                                             Один майский жук ... .

Двигательное упражнениепо теме «Насекомые»

Муравьи.

Муравей трудолюбивый                       Шагают на месте.

Еле тащит прутик ивы                           Держат воображаемый прутик на плече и

                                                                                                                        устало шагают.

Он устал, он изнемог,                            Останавливаются, вытирают пот.

Но другой ему помог                             Показывают рукой на товарища

Оба дружно, через ельник                    Весело шагают.

Прутик тащат в муравейник.

Знает каждый муравей:                        Указательным пальцем показывают на

                                                                                                                               товарища.

В жизни трудно без друзей,                 Прикладывают руки к вискам и качают

                                                                                                                                      головой.

А с товарищем всегда                           Похлопать товарища по плечу.

Даже горе – не беда.                             Хлопают в ладоши.