Речевые игры для детей 4-5 лет. Советы логопеда
консультация по логопедии (средняя группа)

(Консультация логопеда)

Логопедические « к а р а н т и н к и ».

Игры для детей 4-5 лет.

• Гимнастика Весёлого язычка: (выполняется ежедневно перед зеркалом) «Язычок - силачок» - слегка улыбнуться, приоткрыть ротик, опустить широкий кончик
  язычка к нижним (верхним) передним зубкам, с силой упирать язычок в нижние (верхние)
  зубки, как бы выдавливая их язычком (напрягать язычок следует до счёта 5). 

«Качели» -Улыбнуться, открыть    рот, как при звуке «а» опустить    широкий кончик языка за нижние зубы (с внутренней   стороны) и держать под счёт раз; подними широкий язык за верхние зубы и подержи под счёт два; повторить ещё раз.   Следить, чтобы   работал   только   язык, а   нижняя   челюсть   оставалась неподвижной (повторить до счёта 10). Можно на кончик язычка положить кусочек ватки (это «котёнок») и «покатать котёнка на качелях».

 «Карусели» - Ротик широко открыт, кончик язычка выполняет круговые движения в одну и другую сторону; ротик закрыт и круговые движения выполняются между губами и зубами.

• Фонетическая гимнастика:

             Игра «Позовём звук». Взрослый объясняет ребёнку: «Звуки очень любят играть в прятки, они прячутся в разных словах. Чтобы найти звук в слове нужно его позвать, то есть проговорить слово с усиленным произнесением нужного звука». Затем взрослый произносит слово с выделением нужного звука, а ребёнок отгадывает, какой звук «спрятался» в слове.

Для начала следует брать простые слова и просить выделить в них гласные звуки А, О, У, Ы, Э, И; затем твёрдые согласные звуки: Б, В, Г, Д, Ж, 3, К, Л, М, Н, П, Р, С, Т, Ф, X, Например, к а ш а - спрятался звук «а»; с л о н - спрятался звук «с»

Следует иметь в виду, что согласные звуки бывают твёрдые и мягкие. Необходимо сразу разделить эти звуки и требовать от ребёнка правильного ответа. Например, в слове МАМА - звук М твёрдый, мы его произносим «М», а вот в слове МЯЧ - звук М - мягкий, мы его произносим «МЬ»

Подготовка руки к письму:                         

Тест - рисунок «В гости»

Задание: провести дорожки от одного героя к другому.  

Героев и дорожки можно раскрасить.