Эссе
материал по логопедии

Эссе «Логопед — призвание или профессия?»

Масимова Светлана Новрузовна

учитель-логопед

Впервые попробовав заговорить о себе, я обнаружила, что по-настоящему «раскопать» себя, описать свою жизнь, свои мечты и желания намного тяжелее, чем, к примеру, составить какой-либо даже самый замысловатый и мудреный бриф.

Отвечая себе на любой заданный вопрос, ты не можешь юлить и лукавить, тебе не придется сочинять или придумывать пресс-релиз про свою жизнь, ведь ты должен быть предельно честен хотя бы перед самим собой.

Я родилась и выросла в обычной семье: папа рабочий, мама – педагог. С детства понимала, что необходимо хорошо учиться и обязательно получить образование, получить профессию, которая бы меня вдохновляла. Мне очень хотелось, глядя на маму, утром с горящими глазами спешить на работу, вечером, приходя домой, рассказывать об успехах прожитого дня.

Каждый человек рождается с каким-нибудь даром, талантом. Это может быть прекрасный музыкальный слух, талант рассказчика, большая физическая выносливость и тому подобное. Я росла в двуязычной семье, и с раннего детства у меня была склонность к изучению иностранных языков. На момент окончания школы о себе дала знать мода на изучение английского языка.

Я получила высшее образование по специальности педагог-лингвист, переводчик (английский язык).

Но вкусив все прелести профессии, я поняла, что мои глаза не горят, как у мамы и домой я возвращаюсь уставшая, а утром вообще не хочу идти на работу.

Время шло, в моей жизни наступил один из важнейших этапов — создание семьи. Безгранично благодарю Всевышнего за то, что трижды даровал мне такое счастье, как материнство. Поэтому начало моей основной трудовой деятельности слегка затянулось, однако это совершенно не означает, что мое саморазвитие переминалось с ноги на ногу, стоя на месте. Я вышла в мир с определенной базой знаний и огромным энтузиазмом.

В тот период времени понимая, что меня больше не привлекает моя предыдущая работа, я решила искать цель в жизни, не совсем понимая и различая значения слов: УВЛЕЧЕНИЕ, РАБОТА, ПРОФЕССИЯ, ПРИЗВАНИЕ. Смешав и перепутав все эти четыре концепции, я пыталась получить все четыре сразу, думая, что это все одно и то же. Я впала в недоумение и замешательство просто потому, что не размышляла над этими словами никогда, не думала, какие из них наиболее важны.

 Собрав мозаику своих желаний и возможностей, в тот момент  я решила: мне нужно что-то живое и творческое! И тогда в силу вступил закон притяжения, который притянул в мою жизнь обстоятельства, все мои мысли и желания. Когда вы сильно чего-то хотите, то обязательно это получите. Обстоятельства сложились таким образом, что из-за нехватки педагогов единственной возможностью устроить детей в детский сад, было — самой пойти туда работать. И вот я такая молодая, амбициозная, претендуя на должность воспитателя детского сада, пришла на собеседование. Опираясь на правило «Право на создание первого впечатления мы имеем один раз», старалась не увлекаться долгими рассказами, лаконично и ясно аргументировала свой выбор новой профессии.

Моя жизнь, как и жизнь любого из нас — это сосуд, который можно наполнить чем угодно. Очень важно заполнить его в правильной последовательности, значимым содержанием. Мой сосуд жизни внешне не изменился, но я откорректировала его внутреннее содержание.

Проработав воспитателем в коррекционной группе шесть лет, я вновь решила пополнить сосуд новой деятельностью, коррекционной. Тем более к этому времени коррекционных групп уже не стало, а детей с нарушением речи становилось всё больше. Огромное желание помочь детям  с нарушениями, мотивировало и  управляло мною. И тогда я впервые задумалась, а может это моё призвание? На тот момент я четко понимала, что важным шагом на пути к призванию является не только желание помочь ребёнку, но и профессиональное обучение. Мир очень изменчив, в нем безостановочно происходят миллионы процессов, которые его изменяют. Если мы учимся, то мы двигаемся вперед, мы сами создаем будущий мир вокруг себя. Мне повезло, ведь осознание этого факта произошло вовремя. Настал мой час.

Так началась любовь к моей новой профессии, которую я считаю своим призванием. «Работа – это лучший способ наслаждаться жизнью» — утверждал известный немецкий философ Иммануил Кант. Мое наслаждение начинается с самого утра. Каким он будет — мой новый день? Ну, конечно же, счастливым! Коррекция речи — это процесс уникальный, индивидуальный для каждого, тут нельзя подставить определенную схему, которая будет работать как часы, успевай только менять зарядное устройство, это не так. Постоянно в поиске, пытаешься чем-то заинтересовать, увлечь ребенка, придумать задание, ответить на вопрос, не забыть поблагодарить, похвалить, или просто улыбнуться. Без творческого подхода к этому процессу результат будет мрачноватым. 

Моя задача — создавать для каждого ребенка ситуацию успеха, не оставляя места для скуки и страха ошибиться — того, что тормозит развитие. А мой бессрочный, творческий проект на всю жизнь это стать дисциплинированным и преданным своему делу, профессионалом с большой буквы. Учить малышей правильной, красивой речи, учить весело и увлечённо, дать возможность поверить в свои силы, понять, что любой из них талантлив и успешен. Я обязательно буду выпускать в жизнь грамотных, воспитанных, детей, которые любят жизнь, и обладают развитым дивергентным мышлением.

Разложив по полочкам свой путь в профессию, я поняла: чтобы найти высочайший смысл в жизни — призвание, нужно внимательно работать со всей своей интуицией. Для меня это профессия, которая приносит радость не только детям и их родителям, но и мне. Я счастлива, что выбрала именно этот путь, так как могу прикоснуться к судьбам детей, повлиять на их будущее.

Для меня логопед — это и профессия, и призвание! Я не случайно объединяю оба эти слова. Разграничить их — это как попытаться определить, какая из сторон медали важнее. Мне дороги обе стороны медали.