КОНСУЛЬТАЦИИ ДЛЯ РОДИТЕЛЕЙ
консультация по логопедии (старшая группа)

КОНСУЛЬТАЦИЯ ДЛЯ РОДИТЕЛЕЙ

Памятка родителям.

1. Звук мы слышим и произносим.

Звуки речи на письме обозначаются буквами.

Буквы мы видим, пишем и читаем.

Сначала нужно различать звуки на слух (выделять звук среди других звуков, находить звук в слове), а потом учиться обозначать звук буквой.

2. Звуки бывают гласные и согласные.

Звуки, которые можно петь и при произнесении которых воздух изо рта выходит свободно, не встречая преград, называются гласными. Звуки, которые нельзя петь и при произнесении которых воздух во рту встречает на своем пути преграду в виде языка, губ или зубов, называются согласные.

3. Гласные звуки и буквы.

Гласные звуки мы можем петь. Мы обозначаем их красным кружочком.

В русском языке 6 гласных звуков: [а],[о],[у],[и],[э],[ы]. На письме гласные звуки обозначаются гласными буквами, в русском алфавите их 10 – а, о, у, и, ы, э, я, е, ю, ё.

Запомните: нет гласных звуков «я», «ю», «е», «ё». Это гласные буквы.

Если есть задание придумать слово с гласным звуком, подбирайте только те слова, в которых звук стоит под ударением. Например: нельзя на звук «о» придумать слово «огурец», т.к. пишем «о», а слышим «а».

4. Согласные звуки и буквы.

В русском языке 36 согласных звуков: [б/б’], [в/в’], [г/г’], [д/д’], [ж], [з/з’],[й], [к/к’], [л/л’],[м/м’], [н/н’], [п/п’],[р/р’], [с/с’], [т/т’],[ф/ф’], [х/х’], [ц],[ч], [ш], [щ]. На письме согласные звуки обозначаются согласными буквами, их в русском алфавите 20 – б, в, г, д, ж, з, к, л, м, н, п, р, с, т, ф, х, ц, ч ,ш, щ. Звук Й принято называть полугласной.

 - Согласные звуки бывают мягкими и твердыми (добрыми и сердитыми).

Твердые согласные звуки мы обозначаем синим кружком, а мягкие – зеленым кружком. Если есть задание придумать слова на согласный звук,

не забывайте, что помимо твердого звука есть еще и мягкий.

Например: лось - в начале слова стоит звук Л (твердый);

лимон – в начале слова стоит звук Ль (мягкий).

Запомните: после твердого звука мы пишем буквы а, о, у, э, ы; после мягких согласных мы пишем гласные и, я, ю, е, ё.

 -Согласные звуки бывают звонкие и глухие.

При произнесении звонких согласных ([в], [з], [ж], [б], [г], [д], [л], [р]),  горлышко «дрожит» (положите ладонь на горло и произнесите звук «з»).

При произнесении глухих согласных [к], [п], [с], [т], [ф], [х], [ц],[ч], [ш], [щ]) горлышко не «дрожит» (положите ладонь на горло и произнесите звук «с»).

Запомните: в конце слова звонкие согласные оглушаются.

Например: в слове «ёж» пишем «ж», а слышим «ш».

Согласные звуки [ш], [ж], [ц] – всегда твердые, мягкой пары не имеют.

Согласные звуки [ч], [щ], [й] – всегда мягкие, твердой пары не имеют.

Правила написания гласных букв после шипящих дети будут учить в школе, но и 6 -7-летним детям доступны для понимания такие правила:

ЖИ – ШИ – пиши с буквой И.

ЧА – ЩА – пиши с буквой А.

ЧУ – ЩУ – пиши с буквой У.

5. Подбирайте только те слова, которые пишутся и произносятся одинаково.