Участие в VIII районных педагогических чтениях
материал по логопедии

1 слайд

Добрый день, уважаемые участники 8 районных педагогических чтений. Вашему вниманию предлагаем прослушать сообщение «Использование тренажеров для развития воздушной    струи, как залог правильной и красивой речи у детей с ОВЗ»

2 слайд

Цель нашей работы: Продолжать ознакомление детей с дыхательными упражнениями и играми, направленными на постановку правильного дыхания и выработку умения управлять органами дыхания.

Перед собой мы поставили следующие задачи:

• Формировать у детей понятия о здоровом образе жизни и

правильном дыхании.

• Формировать силу, плавность и направленность выдыхаемой                воздушной струи.
• Повысить компетенцию воспитателей в данной области.
• Привлечь внимание родителей к совместной работе по изготовлению     тренажеров для развития правильного речевого дыхания у детей.

3 слайд

Использования тренажеров для развития воздушной струи мы считаем актуальной, так как правильное речевое дыхание обеспечивает нормальное звукообразование, создаёт условия для поддержки громкости голоса, чёткого соблюдения пауз, сохранение плавности речи и интонационной выразительности. Кроме того, дыхательные упражнения не только влияют на формирование правильного речевого дыхания, но и помогают также научить ребенка правильно произносить звуки. 
            Тренажеры, которые мы использовали раннее («Задуй свечу», «Сдуй листочек (жука, бабочку, снежинку…), «Загони мяч в ворота») и т.д., потеряли    свою актуальность, т.к.  у детей снизился интерес работы с этими тренажерами.                 

          Перед нами встала задача, как заинтересовать детей, повысить их желание в работе по развитию воздушной струи.

Нами было решено изготовить такие тренажеры, которые бы повысили интерес у детей к этим упражнениям.                        

Развивать дыхание у детей с ОВЗ в нашей группе, компенсирующей              направленности помогают тренажеры, которые мы делаем своими руками. В этом        процессе приняли участие педагоги, дети и родители.                               Использование именно таких интересных, эстетичных, красочных тренажеров  повысили интерес детей к повседневным упражнениям по развитию       воздушной струи.

4 слайд

Работа по изготовлению тренажеров началась с детьми старшей группы в феврале этого года, в рамках краткосрочной образовательной практики.
        При выполнении работ дети проявляли свою фантазию, творчество, предлагали свои варианты «героев» для тренажеров.   Желание детей в изготовлении тренажеров своими         руками (не осталось в пределах группы), тем самым         привлекло внимание родителей к совместному изготовлению.
        На родительском собрании в марте месяце я дала родителям         консультацию «Дышим правильно, говорим красиво», а        воспитатель Вера Александровна провела с родителями мастер – класс         «Изготовление тренажеров для дыхательных         упражнений».                                        
        Работа по изготовлению тренажеров была продолжена в         рамках детско-родительских КОП дома.

5 слайд

Предлагаем вашему вниманию фотоотчет о проделанной работе с детьми и родителями

На этом слайде вы видите КОП «Змейка», который проводила Вера Александровна

6 слайд

На следующем слайде Вы видите детско – родительская краткосрочная образовательная практика семьи Козловой Вики «Веселая лягушка».

7 слайд

На этом слайде детско – родительская краткосрочная образовательная практика семьи Скалябиной Насти  «Слон с хоботом».

8 слайд

Следующий слайд - детско – родительская краткосрочная образовательная практика семьи Филиппова Юры тренажер для развития воздушной струи «Розовая собачка».

9 слайд

Эти тренажеры мы используем на индивидуальных занятиях с учителем – логопедом и во время артикуляционной гимнастики в утреннее время воспитателями

10 слайд

(СПАСИБО за ВНИМАНИЕ).

Предлагаем Вашему вниманию мастер – класс по изготовлению таких тренажеров, который проведет воспитатель Михалевская Вера Александровна